L'Echo de l'AFIPP

Sport, entraide et insertion : une journée riche en émotions où les stagiaires découvrent une nouvelle manière de rencontrer des recruteurs grâce aux ateliers de France Travail.

Une journée immersive autour des métiers manuels et des formations Skola pour découvrir la taille de pierre, les risques professionnels et les opportunités d’insertion proposées par les Apprentis d’Auteuil.

Plongée dans l’univers industriel de haute précision chez Scherdel : une entreprise engagée dans l’innovation, la fabrication de ressorts techniques et la valorisation des compétences humaines.

Plongez dans notre visite à l’AFPA de Villers-Saint-Paul lors de sa journée portes ouvertes du 5 juin 2025 : une immersion concrète dans des métiers qui recrutent et des formations accessibles à tous.

Découvrez notre visite à l’AITT de Saint-Just-en-Chaussée : ateliers pratiques, services d’insertion et témoignages de stagiaires.

Le 24 avril, les stagiaires de l’AFIPP de Saint Just en Chaussée ont exploré de nouvelles opportunités au forum emploi de Saint-Just-en-Chaussée, entre rencontres enrichissantes et pistes concrètes pour l’avenir.

Le 23 avril, les stagiaires de l’AFIPP ont participé au forum de recrutement à l’Elispace de Beauvais, une journée riche en rencontres, opportunités et découvertes professionnelles.

Le 29 avril, les stagiaires l'AFIPP de Beauvais ont découvert le jardin d’ALEP60 en compagnie de Jean-Luc. Cette matinée, placée sous le signe de la nature, a été riche en apprentissages sur les plantes, les abeilles et le travail de la terre. Une expérience à la fois conviviale, instructive et dépaysante !

Une visite enrichissante à la déchetterie et à la recyclerie de Crèvecœur-le-Grand, pour mieux comprendre le tri, la gestion des déchets et l’économie circulaire.

Lors d’un atelier animé par Eco’logis à Beauvais, nos stagiaires ont découvert comment décrypter la composition des cosmétiques et créer des produits naturels faits maison. Une belle initiative pour consommer autrement, en toute simplicité.

Les stagiaires de Saint-Just-en-Chaussée ont vécu une journée immersive à la Cité des Métiers de Beauvais. Ateliers, escape game et rencontres avec des professionnels ont rythmé cette expérience ludique et inspirante.

Découverte des métiers de commis de cuisine et de serveur, atelier culinaire et visite de l’INFREP : une immersion enrichissante pour les stagiaires de Saint-Just-en-Chaussée dans l’univers de la restauration.

Une journée pleine d’opportunités pour les stagiaires de Méru, entre rencontres professionnelles, découvertes métiers et échanges conviviaux à Chambly.

À la découverte de métiers variés lors du forum "Trouve ton job" : entre inspiration, confrontations personnelles et ateliers interactifs, les stagiaires de Saint-Just-en-Chaussée partagent leur expérience.

Le 6 mars 2025, les stagiaires et l’équipe de l’AFIPP de Saint-Just-en-Chaussée et de Beauvais ont vécu une journée forte en émotions à l’occasion de l’événement “Femme en scène”, dédié à la valorisation, à l’écoute et à l’expression des femmes.

Le 13 mars, les stagiaires ont participé à un atelier interactif sur la santé sexuelle animé par l’OPHS : un moment d’échange, d’écoute et de prévention.

Le 26 février, les stagiaires de l’AFIPP de Méru ont découvert l’univers de l’industrie moderne lors de l’événement Viva Fabrica à Lille, une journée immersive riche en rencontres et en apprentissages.

Le 25 février, les stagiaires de l'AFIPP à Saint Just en Chaussée ont assisté à une présentation des formations proposées par LAHO Oise, une opportunité enrichissante pour construire ou renforcer notre projet professionnel.

Témoignage des stagiaires de St Just-en-Chaussée

Lundi 18 Novembre 2024, nous avons visité le centre de formation PROMEO de Beauvais. 
Une fois arrivés sur les lieux, nous avons été accueillis par une conseillère parcours individuel, qui nous a guidés tout au long de l’après-midi. 

Ce centre de formation est focalisé sur l’industrie, ils présentent six métiers de base :
-    Chaudronnerie
-    Soudage 
-    Electricité 
-    Maintenance 
-    Conducteur de ligne
-    Logistique 
Il y a aussi l’école d’ingénieur sur trois ans.

Nous avons participé à la présentation des ateliers suivants :

• Atelier soudage: formation sur six mois avec des semaines de stages. Le but du métier, faire fondre le métal et souder les tubes et plaques. La formation fournit les EPI (équipement de protection individuelle), lunettes, tablier, casque de protection du visage, sauf les chaussures de sécurité qu’il faut payer de soi-même.
• Atelier chaudronnerie : formation sur six mois avec des semaines de stages. La chaudronnerie couvre l’ensemble des opérations de fabrication de pièces à partir de feuilles de métal. 
• Atelier conducteur de ligne de savonnette : une formation proposée le 16 décembre 2024.
• Atelier maintenance industrielle : faire en sorte que toutes les machines fonctionnent, ainsi que les réparer. Les prérequis pour ce métier sont la curiosité, minutieux, avoir des bases en électricité et en mécanique. Il existe aussi en BAC-PRO. Une formation est proposée le 16 décembre 2024.
• Atelier logistique: la formation propose des « CACES » 1, 3, 5, cela se déroulera en trois mois en printemps 2025.
• Atelier électricité que nous n’avons pas pu observer car l’exercice de l’alarme incendie a eu lieu en ce moment. 

La formation « Proméo » propose une porte ouverte le 25 janvier 2025, c’est à ce moment-là que nous pouvons passer des tests pour pouvoir entrer en formation, des tests principalement sur les quatre opérations de base ainsi que des tests de français.

Ressentis particuliers suite à cette visite:

Nitsa :
Concernant cette sortie chez Promeo, ce qui m'a plu est qu'il avait plusieurs métiers divers et intéressants dans le domaine de l'industrie. Je suis attirée par le métier de conducteur de ligne, parce que j'ai travaillé avant en République Tchèque  dans ce domaine. J'ai apprécié vivement cette sortie. Merci beaucoup pour cette organisation.

Laetitia :
J’ai très bien aimé découvrir de nouveaux métiers, la dame nous a bien expliqué les différents métiers et les prérequis pour entrer en formation. Le métier de conducteur de ligne m’intéresse mais j'ai peur de ne pas arriver à faire ce métier.

Johan :
J’ai apprécié cette sortie à Promeo car j’ai pu découvrir des métiers de l’industrie dont j’ignorais l’existence comme la maintenance industrielle. J’ai également appris qu’il faisait passer les Caces ce qui pourrait être intéressant pour mon projet Pro de conducteur poids lourds

Le mardi 5 novembre 2024, les stagiaires du dispositif "S'engager vers l'emploi" de St Just-en-Chaussée ont participé à l'évènement.

« CAP VERS L’INDUSTRIE AU FÉMININ »

Ce projet est porté par le réseau des GRETA Hauts de France et a eu lieu au Lycée Mireille GRENET de Compiègne.

Témoignage des stagiaires de St Just en Chaussée
Pour commencer la journée, nous avons participé à une table ronde qui nous présentaient divers acteurs de l’industrie, ainsi que le responsable du dispositif de VAE (Validation des Acquis de l’Expérience) et la Chargée de développement. Ils nous ont expliqué le but de la VAE, des financements, du Projet de Transition Professionnelle (PTP), du Dispositif Transitions Collectives (TRANCO), ainsi que le dispositif prévention usure-reconversion. Ce dernier dispositif  permet l'utilisation des points « C2P ». Un point correspond à 500 euros.

Après cette activité, nous avons assisté à une conférence durant laquelle nous avons fait la connaissance de la déléguée régionale et la responsable Proch’info formation (Oise). Elles nous ont fait connaître l'évolution des femmes dans l'industrie.
Pour l'état des lieux 2024, en tout, il y a 2,8 millions de salariées dans l’industrie, 80 000 entreprises, 11% de l’emploi total, 150 métiers recensés. 234 entreprises sont répertoriées dans l'Oise.
En conséquence, on ne dénombre que 28% de femmes dans ce secteur depuis 10 ans, et 15% de femmes occupent des postes de direction.
Quatre femmes travaillant dans l'industrie sont venues témoignager. Une travaille dans le secteur du verre, une autre dans la chimie et deux dans la plasturgie.

L'après-midi, le CORIF (COnseil Recherche Ingénierie Formation. pour l'égalité entre femmes et hommes) nous a conviés à assister à un atelier de groupe pour répondre à des questions sur les stéréotypes envers les femmes dans l'industrie, tels que :

-    L’industrie c’est bruyant et salissant
-    Les femmes ne sont pas autorisées à travailler dans l'industrie
-    Les horaires décalés dans l’industrie
-    Seuls les hommes ramènent le salaire, les femmes restent au foyer
-    Les femmes ne sont pas manuelles
-    Les femmes sont plus minutieuses
-    Si les femmes intègrent un groupe spécialement d’hommes, la femme va faire des histoires
-    Les femmes ne sont pas autoritaires

Pour finir, nous avons pu visiter le lycée avec un jeu de piste / énigme, et découvrir les différents ateliers : Automobile, Métallurgie, Chimie, Agroalimentaire, Plasturgie.
Ils nous ont fait comprendre que ces secteurs font partie des métiers en tension.

Nous remercions l'ensemble des acteurs de cette journée qui a été des plus enrichissantes.

Témoignage des stagiaires de Méru : 

Le vendredi 11 octobre 2024, nous nous sommes rendus à Nogent-sur-Oise, accompagner de Véronique notre conductrice de bus, au collège Marcel CALLO qui est un établissement privé cependant ouvert à tous, dépendant d’une énergie verte. Il s’agit d’un établissement catholique, il accueil également toutes les religions. Nous avons dû nous équiper avec des casques et gilets de chantier vert fluo.

Nous avons rencontré le responsable de projet ainsi que l’assistante de direction qui nous on fait visionner un diaporama expliquant les travaux avec les plans du collège qui ont débuté le 20 octobre 2022, et qui finiront en décembre 2024. Ensuite, nous avons visité les locaux, les classes, les bureaux, la cantine, le CDI, la salle polyvalente, la cours avec un city stade, le hall d’entrée dans lequel se trouve un mur d’escalade et pour terminé le foyer des élèves. Pour réaliser cet établissement, ils ont fait appel à une vingtaine d’entreprises locales.

Tous les élèves sont équipés d’une tablette qui reste dans l’établissement, on peut trouver dans les salles de classe un tableau blanc ainsi qu’un TBI. Les classes et couloir sont très lumineux et spacieux. Cette sortie fut très instructive et nous a fortement plu, elle nous a permis de découvrir l’ensemble des métiers lié à un même chantier ainsi que de nouvelle façons de construire de manière écoresponsable.

Témoignage de Faiza : stagiaire de Saint-Just-en-Chaussée 

Le mardi 15 octobre 2024, nous nous sommes rendus en bus à l’auto-école CER Soluroute de BEAUVAIS, pour apprendre un peu plus sur le code de la route et de la conduite. Nous avons donc participé à 3 ateliers, animés par 3 formateurs en apprentissage.

Pendant le 1er atelier, la formatrice nous a parlé du transport d’une remorque de 750 kg. Elle nous a également indiqué les accessoires et documents obligatoires à avoir notamment : une assurance, une plaque d’immatriculation et carte grise. Il faut aussi vérifier l'état de la remorque, en contrôlant la pression des pneus, le fonctionnement des feux, des freins, des clignotants et s'assurer de la sécurisation du chargement.

Durant le 2ème atelier, la formatrice nous a parlé de la fatigue du conducteur et elle nous a expliqué sa définition. C’est un trouble psychique et physique qui réduit les performances du conducteur, la formatrice nous a également parlé des Cycles circadiens.

Pour finir lors du 3ème atelier, nous avons parlé de l'alcool qui reste présent dans notre corps. Nous avons appris la différence entre une diffusion et l'élimination, la formatrice nous a expliqué qu’après-avoir pris un verre d’alcool, les effets ne viennent pas immédiatement.

À la suite de ces ateliers, 2 d’entre nous ont eu la possibilité de participer à une session de conduite. Nous remercions l'auto-école CER Soluroute pour cette journée, les 3 ateliers ont été très intéressants, j’ai beaucoup appris et cela va m’aider pour travailler ma mobilité.

Témoignage de Virginie : stagiaire de Beauvais.

Le vendredi 11 octobre, nous sommes allés découvrir les coulisses du bâtiment avec Véronique à Compiègne. Nous sommes parties de l’AFIPP à 12h50, nous étions 8, il y avait Steven, Maëlle, Hamidullah, Amara, Frederic, Virginie, Eden et Olena. À 14h, nous avons été accueillis par deux représentantes de Nord France Construction et de la Fédération Française du Bâtiment, nous avons reçu des EPI (casque et gilet fluo) et nous avons fait la visite avec Jérémy, conducteur de travaux. 

C’est un chantier de l'agence Clésence (bailleur social) qui a pour valeur le montant de 10 millions d’euros, le chantier fait 6 000 mètres carrés au total sur 3 étages sous-sol inclus.

Le métier de Jérémy est conducteur de travaux. Il détient un bac+5 ingénieurs, mais il est possible de devenir conducteur de travaux en commençant avec le métier de plombier, et aux fils des années grimper les échelons. La visite a duré seulement 1 heure et nous regrettons de ne pas avoir vu les différents corps de métier du bâtiment, car nous avons pu échanger seulement avec Jérémy.  

Témoignage de Paméla, stagiaire de Saint-Just-en-Chaussée :

Les stagiaires de l’AFIPP ont participé à une sortie ce jeudi 10 octobre 2024, sur les métiers porteur du bâtiment. Cette sortie s’est déroulée à Montataire, nous nous sommes déplacés en minibus conduit par notre formatrice pour nous rendre sur le lieu du chantier. Nous avons fait la rencontre d’une référente qui fait partie de la société HLM. Ainsi qu’une représentante de la Fédération Française du Bâtiment, elles nous ont fait visiter le bâtiment en rénovation.

Le but de cette visite était de découvrir les différents corps de métier du bâtiment nottament : Peintre, plaquiste, électricien, chauffagiste, plombier, menuisier, couvreur, échafaudeur, ou encore opérateur en désamiantage.

Nous avons visité différents logements, elles nous ont expliqué les rénovations et nous ont montré que les ouvriers avaient enlevé les portes, les prises, le papier peint… La société GURODEME a effectué un curage, une autre société a commencé à préparer les étages. Les anciens locataires ont été relogés autre part, pour une durée définitive. C’est-à-dire qu’après la finalisation des travaux, ce sont des nouveaux locataires qui prendront place dans l’HLM. Les travaux ont commencé depuis 2021, le bâtiment date de 1965, et il a été réhabilité au fil des années jusqu’en 1998. Date à laquelle l’utilisation de l’amiante est devenue interdite.

A la fin de la visite, la représentante de la Fédération Française du Bâtiment nous a distribué un carnet des métiers du bâtiment qui nous explique tous les corps de métier, les prérequis, les diplômes, ses missions et ses spécificités, ainsi qu’un petit stylo du FFB.

Le mardi 8 octobre, nos apprenants du dispositif S’Engager Vers l’Emploi, financé par la Région Hauts-de-France ont participé à un nouvel atelier au Jardin Oasis d'ALEP60. Au programme, des activités en plein air pour cultiver de nouvelles compétences et renforcer l’esprit d’équipe !

Activité de l'après-midi : 

• Récolte de framboises et découverte des différents arbres fruitiers,
• Atelier reconnaissance des végétaux pour mieux comprendre la nature qui nous entoure,
• Atelier upcycling, où nos apprenants ont transformé des canettes usagées en papillons décoratifs. Ces créations seront prochainement installées sur la cabane du jardin, lors du prochain atelier.

Un grand merci à ALEP60 pour leur accueil et à nos apprenants pour leur engagement ! Ces moments permettent de développer des compétences pratiques tout en offrant une vraie reconnexion avec la nature.

Le Duo Day est de retour cette année à l'AFIPP pour continuer à promouvoir l'inclusion au travail ! Cette journée offre aux personnes en situation de handicap la possibilité de découvrir un métier en formant un duo avec un professionnel.

Ces immersions permettent de découvrir de nouvelles perspectives professionnelles et peuvent même, dans certains cas, déboucher sur des périodes de stage ou des propositions d'emploi.

Participez au Duo Day avec nous !

Envie de découvrir le métier de formateur ? Participez au Duo Day avec l'AFIPP ! C'est l'occasion parfaite pour s'immerger dans le monde de la formation, dans un cadre inclusif et motivant.

• 21 novembre 2024
• Rue Sarrail, 60130 Saint-Just-en-Chaussée
• Inscription : https://www.duoday.fr/membre-login/11-tableau-de-bord.htm?redirect=%2F11-tableau-de-bord.htm%3Fmenu%3Doffres%26sousMenu%3DoffreFiche%26idOffre%3D178163

Rejoignez-nous dans cette belle aventure vers l’inclusion professionnelle !

Le 1er octobre, nos stagiaires du dispositif S’Engager Vers l’Emploi, financé par le Conseil Régional des Hauts-de-France, ont mis la main à la terre lors d'un atelier enrichissant au Jardin Oasis d'ALEP60. Une expérience pleine de découvertes, où chacun a contribué à un beau projet collectif !

Au programme de cette journée nature :

• Désherbage d'une planche de culture, un travail de patience mais essentiel !
• Semis d'épinards, pour préparer les récoltes à venir.
• Repiquage de blette, afin de donner de l'espace aux futures grandes feuilles.

Un moment de convivialité en plein air qui a permis à nos apprenants de se reconnecter à la nature tout en acquérant de nouvelles compétences. Ces ateliers sont bien plus qu'une activité : ils aident à renforcer la confiance en soi, à travailler en équipe, et surtout à faire le plein de motivation !

Merci à ALEP60 pour leur accueil et aux stagiaires pour leur engagement.

Témoignage des stagiaires de Méru : Roselyne, Fatima, Coralie, Laurent, Christine, Binta, Belkacem, Jean-Claude, Mirela, Nadjia, Estelle, Aïda, Aïcha, Maïsa, Nouria et Alexandre.

Nous nous sommes rendus au musée de la Nacre de Méru, le vendredi 9 août 2024, nous avons organisé un système de covoiturage afin de nous y rendre à 15H00. Sur place, nous avons participé à une animation théâtrale en extérieur sur le thème des Vikings au travers d’un conte sur la sorcellerie. Ensuite, nous avons assisté à une démonstration sur la fabrication des boutons en Nacre, ce qui nous a conduits à une exposition à l’étage du musée.

En déambulant, nous avons pu constater que différents matériaux sont utilisés : tel que le bois d’ébène, la nacre, l’écaille, ou encore l'os. En fin de parcours, nous avons profité de l’exposition sur les éventails et nous avons découvert le matériel pour les processus de création, ces éventails provenaient d’un musée Parisien.

Nous avons passé un bon moment en compagnie de Pascale et Mélanie, ainsi que tous les stagiaires de l'AFIPP de Méru.

Le vendredi 26 juillet 2024, en compagnie de Mirella, Nadjia et Christine, nous sommes allées découvrir les métiers de la logistique lors d’un parcours découverte. Nous nous sommes rendues à ROYE dans la Somme pour connaître mieux le métier de Préparateur de Commande. Son rôle consiste à rassembler, organiser et vérifier avec précision les produits en fonction des commandes clients.

À l’aide d’équipements de manutention, il s’assure que les articles sont en parfait état avant de les expédier. Nous avons effectué un jeu sur KAHOUT afin de nous évaluer sur la compréhension du métier, nous avons ensuite étaient reçu par une équipe d'ADECCO pour nous parler des différents postes en tension sur la logistique.
Le formateur nous a expliqué que la durée de la formation était de 380 heures.

Tout était vraiment très bien organisé et nous avons fortement apprécié cette sortie. Nous tenons à remercier l’AFIPP pour nous avoir donné l’opportunité de pouvoir réaliser ce parcours découverte. Nous remercions également la Région Hauts-de-France ainsi que les formateurs du GRETA de Roye pour cette visite très intéressante.

Le 26/07/2024, dans le cadre du dispositif S’engager Vers l’Emploi, les stagiaires de l’AFIPP se sont rendus au Greta de Roye afin de participer au parcours découverte sur le métier de préparateur de commandes, au sein du GRETA de Roye. L’équipe pédagogique du GRETA a accueilli les stagiaires en se présentant et en leur expliquant le déroulement de la matinée.

La personne chargée de présenter la journée a formé des sous-groupes en mettant en place un tirage au sort. Le premier groupe a été suivi par le formateur référent et responsable technique CASES qui a montré les différents chariots élévateurs, il a présenté les différentes fonctions des chariots selon les tâches à effectuer. Le formateur a parlé aussi du déroulement de l’examen du CASES à l’aide du plateau technique et du parcours mis en place pour avoir un aperçu de la situation réelle de l’examen.

Les stagiaires ont assisté à un atelier avec des intervenantes d’Adecco et ils ont participé à un quiz sur les différents métiers de la logistique, notamment : cariste en industrie, cariste en entrepôt logistique, agent de quai en entrepôt logistique et préparateur de commandes. 
Les intervenantes ont parlé des chiffres d’emploi sur les contrats intérimaires, notamment : CDD, CDI, CDI intérimaire et alternance dans la région Hauts-de-France. Elles ont expliqué que le domaine de la logistique ouvre ses portes aux personnes ou travailleurs en conditions de handicapes.

À la suite de ces activités pédagogiques, les stagiaires ont eu la possibilité d’échanger sur les sujets abordés pendant l’activité. Un entrepôt pédagogique a été mis à disposition afin de simuler une préparation d’une commande. Plus exactement, deux stagiaires ont été choisies pour effectuer une préparation de commandes à l’aide d’un document sur les produits à livrer.

Dans le cadre du dispositif S'engager vers l'emploi, financé par le Conseil régional des Hauts-de-France, nos stagiaires ont participé à un atelier passionnant chez ALEP60 le mardi 23 juillet. Après avoir lancé une collecte de noyaux à l'AFIPP lors de leur dernier atelier, ils ont poursuivi ce projet ce jour-là !

Les stagiaires ont d'abord préparé les noyaux collectés pour la plantation, puis ils ont préparé et planté les planches de cultures. Pour améliorer les conditions de travail, ils ont installé des voiles d'ombrage sur la tonnelle, créant ainsi des zones ombragées pour travailler confortablement.

Pour couronner cette journée, les participants ont été régalés avec de délicieuses crêpes à la confiture maison de rhubarbe et de mûres. Une douce récompense pour leurs efforts !

Merci à tous les stagiaires pour leur engagement et leur enthousiasme. 

Témoignages des stagiaires de Méru : 

Ce jeudi 11 juillet 2024, 14 stagiaires de l’AFIPP de Méru accompagnés de notre formatrice, avons eu l’occasion de découvrir plusieurs activités, organisées par le centre social Arsène BULARD. Les activités que le centre a proposées sont : un atelier créatif, un atelier percussion (musique afro-brésilienne) et des activités sportives.

Nous nous sommes arrêtés sur l’atelier percussion, ce qui nous a permis d’explorer et de tester l’univers de la musique afro-brésilienne à l’aide de tambours et tambourins mener par le groupe ATILEBA. Le groupe à initier les débutants sur le rythme des percussions, ayant pour but d’aider à avoir une meilleure cohésion de groupe.

Nous remercions l’AFIPP de Méru, le centre Arsène BULARD et le groupe ATILEBA pour cette journée. Nous avons passé un moment inoubliable !

Dans le cadre du dispositif S'Engager Vers l'Emploi, financé par le Conseil Régional des Hauts-de-France, nos stagiaires ont récemment participé à un atelier à la Médiathèque de Beauvais. Cette séance marquait la conclusion d'une série d'ateliers enrichissants menés en collaboration avec la médiathèque.

Chaque participant a été invité à sélectionner une photo sur leur téléphone. Ce choix personnel a servi de tremplin pour un exercice de description, où chacun a été encouragé à explorer et à exprimer le souvenir que cette image évoquait pour eux. La session a pris une dimension encore plus engageante lorsque les stagiaires ont lu leurs descriptions à voix haute.

Cet atelier a favorisé l'expression personnelle et la communication, nos stagiaires ont pu enrichir leur compréhension d'eux-mêmes et des autres, renforçant ainsi des compétences essentielles pour leur parcours professionnel et personnel.

Un grand merci envers la Médiathèque de Beauvais pour leur accueil et leur soutien. Grâce à leur partenariat, nos apprenants ont eu l'occasion d'explorer leur créativité et de développer des compétences à travers ces ateliers.

Témoignage des stagiaires de Saint Just en Chaussée : Xavier D, Melvina, Xavier T, Arnaud, Christophe, Virginie, Affoué et Nitsa. 

Ce jeudi 13/06/2024 les stagiaires de l’AFIPP se sont rendu en mini bus à l’AFPA de Villers-Saint-Paul pour une journée porte ouverte sur les métiers : Plasturgie, Informatique, Bâtiment/Maçonnerie, Cuisinier, Gestion de paie, Assistance de vie aux familles, Conseiller en insertion professionnelle, Agent de restauration, Conducteur de machine en plasturgie et de l'animation.

Chaque métier était représenté dans des bâtiments différant dans lesquels un formateur nous expliquait le métier et les formations proposés. Chaque stagiaire a récolté des informations dans les stands qui l’intéressaient.

Nous remercions l’AFPA pour cette journée et pour l’accueil chaleureux et amuse-bouche proposé à l’entrée. Merci aussi à tous les formateurs pour leurs présentations.

Témoignage des stagiaires de St Just en Chaussée : 

Ce mardi 11 juin 2024, les stagiaires de l’AFIPP se sont rendus à l’AFPA de Villers-Saint-Paul en mini bus pour participer à une masterclass et découvrir les métiers sur le domaine social.
Nous avons d’abord commencé par un escape-game sur le métier d’auxiliaire de vie. Nous avons dû nous présenter puis ensuite se mettre dans la peau d’une auxiliaire de vie, et nous devions trouver le code de la boite pour pouvoir sortir de la pièce. Dans chaque activité réalisée, nous avions des indices pour l’activité suivante.

Après cela, nous sommes retournées dans la salle où étaient situés les stands suivants : GRETA, L’aide à domicile, CFPPA d'Airion et Beauvais (Formations DEAES et CAP AEPE), GEIQ Adom, Ouihelp, ADMR et enfin le Relais Petite Enfance.

Chaque stagiaire a été voir les stands qui les ont intéressés et ont demandé des informations nécessaires. Nous remercions l’AFPA pour leur accueil chaleureux et pour l’escape-game qui nous a beaucoup plus. 

Témoignage de Gledis, stagiaire de Beauvais : 

Le mardi 11 de juin 2024 à 13h30 avec mes collègues, nous sommes allés à l’atelier des métier et formations : Emploi à domicile. J'ai découvert plusieurs entreprises offrant des opportunités, telles que des formations professionnelles, ensuite les intervenantes nous ont expliqué les rôles d'un aide à domicile et d'une assistante maternelle à domicile.

Avec mon groupe composé d'Atika, Virginie, Aminata, Jean-Philippe, Abubata, et moi-même, nous avons participé à un « Escape Game ». Ce jeu consiste à trouver des indices pour résoudre une énigme. J'ai beaucoup apprécié cet atelier, car il s'est avéré très bénéfique pour notre développement professionnel.

Je tiens à remercier l'AFIPP pour cette sortie enrichissante. 

Témoignages des stagiaires de Méru : 

Le mardi 28 mai 2024, nous sommes allés à Beauvais afin d’effectuer des parcours découverts au CREFO de Beauvais.

Certaines personnes âgées de plus de 65 ans, privée de ressources suffisantes, peuvent bénéficier soit d’une aide à domicile, soit d’accueil chez des particuliers ou dans un établissement spécialisé. Les personnes âgées de plus de 60 ans peuvent également obtenir les mêmes avantages lorsqu’elles sont reconnues inaptes au travail.

Pour devenir assistante de vie aux familles, il faut être patiente, savoir relativiser et être à l’écoute. Une bonne forme physique est nécessaire. Il est aussi important de savoir lire et écrire en français. Enfin, il faut aimer les autres et avoir envie de les aider.

Si nous travaillons dans ce domaine d’activité, nous serons amenées à accompagner les personnes dans leurs sorties, les aider aux tâches ménagères, faire des toilettes et aussi leur donner à manger. Les personnes âgées sont dépendantes de nous et il faut absolument respecter un certain nombre de choses, ce métier implique donc une grande discrétion.

Le CREFO est un centre de formation ou les actions sont rémunérées par le Conseil Régional des Haut de France, cette formation dure 10 mois.
Nous avons été très satisfaites de ce moment que nous avons passé dans les locaux et surtout l’appartement ou nous avons été acteurs des gestes à faire. La formatrice nous a très bien expliqué le rôle d’une assistante de vie et surtout l’importance du métier.

Nous remercions le CREFO et l’AFIPP de nous avoir permis de faire cette sortie enrichissante.

Témoignage des stagiaires de Saint Just en Chaussée : 

Le 4 juin 2024, les stagiaires de l’AFIPP de Saint Just en Chaussée ont participé à l’événement « JOB TOUR » au pôle formation des industries technologiques de « PROMEO » à BEAUVAIS. 

Ceci nous a permis de découvrir plusieurs agences de recrutement telles que : Manpower, Randstad, Adecco, Crit et bien plus encore. Nous avons également découvert des organismes sociaux tels que : France Travail, La Mission Locale, Proch'Emploi et le Conseil Départemental. 

Lors de cet événement, nous avons pu échanger avec les professionnels de différents secteurs d’activité, ce qui nous a permis de prendre de précieuses informations. Grâce à la participation à cet événement, nous avons pu trouver des nouvelles pistes pour développer notre projet professionnel.

Les stagiaires de L’AFIPP de Saint-Just-en-Chaussée tiennent à remercier PROMEO pour leur accueil, ainsi que pour leur disponibilité.

Nos apprenants ont récemment transformé l'extérieur de nos locaux en y plantant de magnifiques jardinières. Avec l'été qui arrive, cette initiative a été une belle occasion de développer leur créativité et leur esprit d'équipe.

Chaque stagiaire a contribué à la conception et à la réalisation des jardinières, créant des compositions florales colorées. Cette activité témoigne de leur engagement envers la nature et l'environnement.

Vos efforts embellissent notre centre et montrent que chaque projet peut fleurir avec détermination. 

Nos stagiaires S’engager Vers l’Emploi de Saint Just en Chaussée, (dispositif financé par le Conseil Régional des Hauts-de-France) ont participé activement à un Parcours Découverte organisé par l'AFPA de Villers-Saint-Paul. Cette initiative visait à leur faire découvrir la formation de conducteur de machine en plasturgie.

Durant cette journée, nos stagiaires ont eu l'occasion de plonger dans l'univers de la plasturgie. Accompagnés par un formateur de l'AFPA, ils ont pu explorer les différentes facettes du métier de conducteur de machine en plasturgie.

Programme de la journée : 

- Présentation de la formation : Une présentation de la formation de conducteur de machine en plasturgie, incluant les compétences requises, les débouchées professionnelles et les perspectives de carrière.

- Visite des installations : Les stagiaires ont ensuite visité les installations de l'AFPA, découvrant les machines et les équipements utilisés dans le processus de transformation des matières plastiques.

- Ateliers pratiques : Nos stagiaires ont participé à des ateliers pratiques où ils ont pu manipuler les machines et se familiariser avec les techniques de base de la plasturgie.

- Échanges avec le formateur : Une session d'échange avec le formateur, permettant aux stagiaires de poser des questions et de mieux comprendre les réalités du métier.

Cette journée de découverte a été une véritable opportunité pour nos stagiaires de mieux comprendre les métiers de la plasturgie, certains d’entre eux ont été interpellés par ce secteur et s’interrogent sur le travail de ce projet pendant la formation.

Nous tenons à remercier l'AFPA de Villers-Saint-Paul pour leur accueil, ainsi que pour l'organisation de cette journée.

Témoignage d'Alexandre, Jean-Claude, Nouria, Aïcha, Amara :

Le jeudi 23 mai 2024, les stagiaires de l’AFIPP sont allés à la journée du stade de l’emploi, organisé par la région Hauts de France, au stade Pierre Brisson à Beauvais. Cet événement était organisé en collaboration avec France Travail. Cette journée de recrutement axée autour d’épreuves sportives avait pour objectif de permettre la rencontre entre les demandeurs d’emploi et les employeurs.

À l’occasion de cette évènement basé sur le thème du rugby, une partie de l’équipe de rugby de Beauvais (BRC) était présente. En plus de l’équipe de rugby et France Travail, une centaine de demandeurs d’emploi étaient présents, ainsi qu’une dizaine d’entreprises. Au total, il y avait environ dix équipes de dix personnes.

Vers 9h30, les 10 équipes ont été réparties sur le terrain annexe de Pierre Brisson. Plusieurs exercices/ateliers d’équipe avaient été mis en place par France travail et le BCR. Au programme, jeu de passe de rugby collectif, jeux d’adresse ou bien encore création d’une chorégraphie collective de rugby, façon haka, la « danse de guerre » des joueurs Néo-zélandais de rugby. 

L’après-midi était prévue pour la rencontre entre les demandeurs d’emploi et les entreprises présentes sur le site. Chaque entreprise avait ainsi un stand, où les demandeurs d’emploi venaient se présenter et échanger avec les entreprises présentes.

La journée se terminait vers 16h, après les différentes rencontres entre demandeurs d’emploi et les recruteurs. L’ensemble des stagiaires de l’Afipp présents en ce jour au stade de l’emploi remercie la région Hauts-de-France, France Travail et les encadrants pour cette journée tout aussi utile que ludique.

Témoignage des stagiaires de Saint-Just-en-Chaussée : 

Le jeudi 16 mai, les stagiaires de l’Afipp de Saint-Just-En-Chaussée se sont rendus à Breuil-le-sec, afin de participer à une visite sur les métiers de la logistique au sein de l’entreprise de Weldom.

Nous avons été accueillis par l’assistante de direction qui nous a conduit jusqu’à la directrice du recrutement, qui nous a débriefé avant de commencer la visite.
Pendant le tour des locaux, nous avons appris que les employés devaient chaque matin effectuer des étirements avant de prendre leurs postes.

La directrice du recrutement nous a présenté les métiers suivants : Préparateur de commande, conditionneur, cariste en grande hauteur, cariste, contrôleur de marchandise, agent de quai, la maintenance et enfin, les techniciens de différents secteurs.

Nous tenons à remercier Mme la directrice pour son accueil et de nous avoir permis de visiter les locaux, ainsi que de découvrir les différents métiers exercés dans l’établissement Weldom.

Témoignage des stagiaires de Saint-Just-en-Chaussée :

Ce lundi 22/04/2024, nous nous sommes rendus chez France Travail avec mes collègues et notre formateur de l’AFIPP afin de participer à un atelier démonstratif sur les métiers de la plasturgie mis en place par l’agence PUXI. Une fois sur place, nous avons fait la connaissance du formateur qui menait l’atelier. Nous avons eu la possibilité de manipuler des machines pour la création de petites voitures en plastique, ainsi que des masques.

Le formateur nous a expliqué certains aspects du métier et du matériel. Nous avons appris également sur les matières premières, notamment : Comment créer une fibre synthétique, comment obtenir du plastique à partir des végétaux (Pomme de terre, betterave, mais…), mais aussi à quelle température nous devons travailler le plastique (environ entre 210° et 250°).

La participation à cet atelier nous a permis d’obtenir de nouvelles connaissances sur les machines et des métiers de la plasturgie. Nous avons apprécié l’accueil, ainsi que les explications du formateur. Merci à lui de nous avoir accueillis.

Le 28 mai 2024, Nos stagiaires S’engager Vers l’Emploi, (dispositif financé par le Conseil Régional des Hauts-de-France), ont eu le plaisir de recevoir madame Nathalie Sergent pour un atelier d'écriture. Au cours de cette séance, les participants ont partagé leurs aspirations et ont exploré leur créativité à travers plusieurs activités.

L’animatrice a débuté l'atelier en encourageant les stagiaires à se présenter et à discuter de leurs projets professionnels et personnels. Ensuite, un exercice d'écriture les a invités à compléter un texte partiellement achevé, stimulant ainsi leur imagination.

Par la suite, les stagiaires ont révélé leurs écrits et ont eu l'occasion d'expliquer le choix de deux photos parmi plusieurs présentées par Madame Nathalie, exprimant ainsi leurs pensées et leurs émotions. La semaine prochaine, l'atelier se poursuivra dans les locaux de la médiathèque de Beauvais, un grand merci à Madame Sergent pour son engagement lors de cet atelier d'écriture.

Nous sommes ravis de partager les dernières aventures de nos apprenants dans le cadre du dispositif S'Engager Vers l'Emploi (S.V.E) financé par le Conseil Régional des Hauts-de-France. En mai, nos stagiaires ont de nouveau collaboré avec Alep60 au Jardin Oasis, et voici un aperçu des activités réalisées.

07/05/24 : Plantation de cassis et groseillers

Lors de cette journée, nos stagiaires ont mis les mains dans la terre pour planter des boutures de cassis et de groseillers. Le travail en équipe a été au cœur de cette activité, chaque participant contribuant selon ses compétences et avec un esprit d'équipe exemplaire.

21/05/24 : Préparation d'une planche de culture

Le 21 mai, nos stagiaires ont poursuivi leur apprentissage pratique en préparant une nouvelle parcelle de culture. Ils ont notamment planté diverses variétés de courges sur une bâche, apprenant ainsi les techniques de plantation.

Nos stagiaires retourneront bientôt au Jardin Oasis pour continuer de développer des compétences pratiques tout en contribuant activement à un projet écologique. Un grand merci à l'Association de Lutte pour l'Environnement en Picardie 60 (Alep60) pour leur accueil chaleureux.

Témoignages des stagiaires de Méru : 

Nous les stagiaires de l’AFIPP, nous sommes allés à Noailles au forum de l’agriculture. Nous y avons découvert les métiers de l’agriculture que ce soit dans le maraîchage, dans l’horticulture, ou encore dans les espaces verts. Tous les métiers présentés, sont des métiers en tension. On nous a expliqué qu’il y avait beaucoup de chantiers d’insertion financés par l’état, cela peut permettre d’avoir un titre professionnel et de proposer un emploi à un public en difficulté en vue de son retour à l’emploi. C’est en fait une expérience professionnelle valorisante et constructive.

Il y a un choix divers de métiers dans le domaine agricole, notamment : agriculteur, conducteurs de machines agricoles, bûcheron et aquaculteur. Les personnes qui présentaient les stands étaient à l’écoute et donnaient de précieux conseils. Merci à l’AFIPP de nous avoir fait découvrir ce forum fort intéressant.

A l'AFIPP, nous accueillons aussi des personnes dans le cadre de leur formation qualifiante. C’est en ce sens que Ghazal a rejoint notre équipe pour une immersion dans le cadre de la formation qu’elle suit actuellement au centre EME-BGE de Beauvais : Formatrice Professionnelle pour Adultes.

Cette expérience au sein de notre centre de Beauvais lui apporte un aperçu du monde de la formation et plus particulièrement de l’insertion professionnelle.

Pendant son stage, Ghazal a rencontré des apprenants du dispositif, S’engager Vers l’Emploi, financé par le Conseil Régional des Hauts-de-France. Elle a eu la possibilité d’animer des séquences pédagogiques en s’adaptant à nos pratiques, au public et aux référentiels.

Nous sommes heureux d’avoir fait cette rencontre et d’avoir pu soutenir Ghazal dans la construction de son projet professionnel et de ce beau métier qu’est celui de formateur !

Nous lui souhaitons le meilleur pour la suite !

Témoignages des staigiaires de St Just-en-Chaussée : 

Ce lundi 22/04/2024, nous nous sommes rendus chez France Travail avec mes collègues et notre formateur de l’AFIPP afin de participer à un atelier démonstratif sur les métiers de la plasturgie, mis en place par l’agence PUXI.
Une fois sur place, nous avons fait la connaissance du formateur qui menait l’atelier. Nous avons eu la possibilité de manipuler des machines pour la création des petites voitures en plastique et pour des masques.

Le formateur nous a expliqué certains aspects du métier et du matériel. Nous avons appris également sur les matières premières, notamment : 
•    Comment créer une fibre synthétique,
•    Comment obtenir du plastique à partir des végétaux (pomme de terre, betterave, maïs…),
•    À quelle température nous devons travailler le plastique, environ entre 210° et 250°.

La participation à cet atelier nous a permis d’accéder à de nouvelles connaissances sur les machines et des métiers de la plasturgie.
Nous avons apprécié l’accueil et le déroulement ainsi que les explications du formateur, merci de nous avoir accueillies.

Témoignages des stagiaires de St Just-en-Chaussée : 

Le 18/04/24 l’AFIPP de Saint Just en Chaussée, s’est rendu à pied avec la formatrice Laurène au forum de l’emploi, au terrain de tennis couvert de Saint Just en Chaussée dans le but de découvrir plusieurs entreprises ou/et formations. Lors de cet évènement plusieurs organismes étaient présents, notamment : La maison des acacias (EHPAD), BGE (création d’entreprise), Randstad /Randstad inhouse (intérim), Groupe Avec (aide à domicile), LAHO (formation en alternance), Proméo (formation), INFA (formation)

Nous remercions la mission locale du plateau Picard d’avoir organisé ce forum ainsi que toutes les entreprises et formations présentes. 

Ce jeudi 18 avril 2024, les stagiaires de l’AFIPP de saint Just en chaussée se sont rendus à pied au tennis couvert afin de visiter le forum de l’emploi, de la formation et de la création d’entreprise proposé par la mission locale.

Nous avons pu explorer plusieurs formations et entreprises parmi les différentes branches de métiers proposés : L’aide à la personne, Transport et Logistique, Hôtellerie et Restauration.

Certaines personnes ont pu trouver des formations intéressantes et ont pu déposer un cv pour un emploi ou bien des stages. Nous remercions la mission locale du plateau picard et les participants pour l’accueil qu’ils nous ont réservé.

Témoignages des stagiaires de Beauvais : 

Nous, stagiaires du centre A.F.I.P.P de Beauvais, sommes allés le mercredi 17 avril au forum de l’agriculture à HETOMESNIL. Il proposait plusieurs stands, principalement sur le thème de l’agriculture et des espaces verts. Lors de ce forum nous avons vu la présence de : la Mission Locale du Beauvaisis, Proche Emploi, CFA en Boulangerie, CFA Pâtissier et le CFA Maréchal-Ferrant.

Ce forum a permis à certains stagiaires de découvrir de nouvelles opportunités professionnelles, telles que les métiers de jardinier ou de paysagiste, pour leur futur projet. Les intervenants ont été efficaces pour répondre à leurs interrogations et les guider. Cependant, ce thème n'a pas répondu aux attentes de tous les stagiaires, dont les projets étaient trop éloignés de ce domaine.

Témoignages des stagiaires de Beauvais : 

Nous, les stagiaires du centre A.F.I.P.P. de Beauvais, accompagnés de nos formatrices, sommes allés au forum de l’emploi et de la formation organisé par la Cité des Métiers, le mercredi 10 Avril 2024 à 9h30. Notre objectif était de soumettre nos candidatures pour des stages, des emplois, des formations ou des contrats d’alternance auprès des entreprises locales, actives dans divers secteurs tels que l'Industrie, le Service à la personne, le Bâtiment, la Restauration et le Tertiaire.

La diversité de ce forum, a permis aux stagiaires n’ayant pas de projet professionnel de découvrir des métiers vers lesquels ils peuvent se diriger. Durant cette journée, nos formatrices nous ont préparés à cet événement en organisant des ateliers de mise en situations pour d’éventuels entretiens, l’accompagnement de nos formatrices a permis aux stagiaires en difficulté de bien vivre ce forum et d’apprécier cette expérience.

Le soutien de la Cité des Métiers a été un point fort de ce forum, le personnel s'est montré disponible et à l'écoute, cherchant à nous orienter au mieux dans nos démarches.

Suite à cette journée, certains d’entre nous ont été contactés par des entreprises pour un éventuel entretien, nous espérons avoir un retour positif.

Témoignages des stagiaires de St Just-en-Chaussée : 

Le 10 avril 2024, les stagiaires de l’AFIPP se sont rendus au forum de l’emploi et de la formation en mini bus à l’Elispace de Beauvais, dans le but de découvrir les différentes formations et emplois proposés par plusieurs entreprises et centres de formation, notamment dans le domaine de : l'aide à la personne, logistique/transport, l’industrie, hôtellerie /restauration, propreté/environnement, force de l’ordre, ou encore secourisme et bâtiment.

Les stands étaient repartis par secteurs d’activité en fonction des formations et emploi proposés. A l’entrée, se trouvaient les métiers de l’armée, de la police, des sapeurs-pompiers et de la pâtisserie boulangerie. Ensuite, la grande salle était composée d’entreprises spécialisées dans les services à la personne ainsi que les métiers de l’industrie.

Lors de ce forum, la plupart des centres de formation étaient représentés comme les agences d’intérim. Beaucoup de stagiaires ont pu déposer leur CV et ont trouvé des formations intéressantes.

Nous remercions l’Elispace pour ce super accueil et pour toutes les informations que nous avons pu récolter durant cette matinée.

Témoignages des stagiaires de Méru : 

Le 10 avril 2024 l’AFIPP de Méru a organisé une sortie pour visiter un des plus grands événements liés à l’emploi, le fameux forum de l’emploi à l'Elispace de Beauvais.

A 09h30 tous les stagiaires de l’AFIPP de Méru se sont retrouvés devant l’entrée de l’Elispace. Il y avait deux entrées, une pour les personnes avec cv et une autre pour les personnes sans cv. Il y avait un petit stand avec des plans du site, car le forum de l’emploi de Beauvais a une superficie de 4000m2, avec 900 offres d’emplois et plus de 80 stands d'entreprise.

L’exposition était divisée sur 2 parties, une consacrée aux entreprises et une aux centres de formations. Tous les grands recruteurs de l’Oise étaient présent, pour citer quelques un d’entre eux : AGC , ISAGRI, MC Donald’s, l’Opac de l’Oise, Babichou, Avec, Safran, Priplak et beaucoup d’autres.

À l'entrée, se trouvent la Légion étrangère, l'Armée de Terre, la Police Nationale, les Sapeurs-Pompiers, et d'autres encore. La grande salle était structurée en différents secteurs : uniformes, industrie, logistique, bâtiment, commerce, tertiaire et médical. Cette organisation facilitait grandement le repérage pour les visiteurs.

Prochain arrêt les stands de formation. Avec un espace dédié juste aux domaines de la formation professionnelle, les futurs stagiaires / apprentis ont pu se régaler. Certains stands avaient tellement de personnes, que souvent il fallait faire la queue pour obtenir des informations, nottament chez AFPA, INFREP, LAHO, FFB, etc ...

À la fin de l'événement, tous les stagiaires de l'AFIPP de Méru se sont réunis à 12h15 devant l'Elispace, repartant avec le sourire et ayant trouvé réponse à leurs questions. Nous voudrions remercier l’AFIPP de Méru pour avoir organisé cette belle journée de découverte.

Témoignages des stagiaires de St Just-en-Chaussée.

Ce mardi 26 mars 2024, les stagiaires de l’AFIPP de Saint Just en Chaussée se sont rendus au Centre de Rencontre de Creil afin d’assister à un « café CESU » proposé par proch’info-formation. Anaëlle Garot, intervenante auprès de France Emploi Domicile nous a expliqué quels étaient les métiers concernés par le CESU, et ce qu’était le CESU.

Qu’est-ce que le CESU ? Le CESU est une plateforme qui s’occupe de la gestion des fiches de payes et des déclarations auprès de l’URSSAF pour le compte des employeurs à domicile. Le CESU fait la liaison entre les employés et les employeurs.

Quels sont les métiers concernés ?  : Employée familiale / Auxiliaire de vie / Accompagnant de personnes âgées / Secrétaire particulier  / Aide-ménagère / Jardinage / Bricolage  / Assistant informatique / Accompagnant de personnes en situation de handicap  / Soutien scolaire…

Les assistantes maternelles sont quant à elles concernées par la PAJE. Il y a 3 000 000 d’employeurs et 1 300 000 salariés. En 2030, il y aura 800 000 départs à la retraite. Ce sont donc des métiers porteurs, tous ces métiers sont à temps partiel sauf l’auxiliaire de vie. Les métiers à domicile possèdent une convention collective et les mêmes droits que les autres salariés : Congés payés, Formations, Cotisations retraite, Aide au permis de conduire, Activités sociales, culturelles, Carte cezam

Cet atelier a été pour nous très intéressant car nous avons appris le fonctionnement des métiers à domicile. Nous remercions l’intervenante ainsi que le Centre des Rencontres pour son accueil, son café, ses madeleines et son jus de pomme.

Témoignage des stagiaires de Méru : 

Le 26.03.2024 l’AFIPP de Méru a organisé une sortie pour visiter le forum de l’emploi de Noailles dans la salle socioculturelle. Le forum a débuté à 9h30 sous une météo peu clémente, avec une matinée froide et pluvieuse. Le bus était rempli de stagiaires, chacun avec son projet professionnel bien préparé (CV et lettre de motivation imprimée), les stagiaires sont par la suite allés à la rencontre des exposants.

Parmi les exposants visibles, il y avait des grands recruteurs de la région comme : Opac de Méru / La Région Hauts-de-France / Génération HDF / Proch Emploi / Mairie de Noailles / Noz Bresles / France Travail / Centre de loisirs de Noailles / Artus Interim.

Après une matinée accueillante et bien chargée nottament en rencontres, échanges, questions et réponses, nous sommes sortis devant la salle socioculturelle pour une photo de groupe.

Nous remercions l’AFIPP de Méru, Mélissa, Pascale et Véronique pour avoir organisé cette sortie.

Témoignage des stagiaires de Beauvais : Mina NAZARI, Hasnae ROKAMI et Mayeni TOURE.

Le 5 avril 2024, nous nous sommes rendus à la Maison de l'Emploi et de la Formation (MEF) pour participer à l'atelier "Découvrir ses centres d'intérêt". Accueillis chaleureusement par Madame Catherine, nous étions un groupe de dix personnes. Madame Catherine nous a exposé l'objectif de l'atelier : nous aider à choisir judicieusement notre projet professionnel en explorant nos centres d’intérêt, surtout pour les jeunes de moins de vingt-six ans en recherche d'emploi ou de stage.

Au début de l'atelier, nous avons discuté des règles à suivre : garantir la confidentialité, faire preuve de bienveillance, écouter activement les autres sans porter de jugement, et participer de manière active. Nous avons ensuite réalisé des exercices pratiques sur différents métiers, partageant nos préférences et nos réserves. Malgré quelques termes techniques difficiles, ces échanges ont été enrichissants et nous ont permis d'approfondir notre réflexion sur nos aspirations professionnelles.

Témoignage des stagiaires de Méru : Nouria, Nadjia, Chan lien, Julie, Assia, Océane et Sophary

Le mardi 2 avril 2024, nous sommes partis découvrir les métiers de bouche au centre de formation CMA (Chambre de Métiers et de l’Artisanat) des Hauts-de-France.

Pendant cette journée, Nathalie nous a accueillies et a présenté tous les métiers du CMA. Nous avons eu l'opportunité de visiter les ateliers de la Boucherie, de la Boulangerie, de la Pâtisserie, et nous avons également été introduites au métier de maréchal-ferrant. A chaque métier nous avons rencontré un formateur et un stagiaire pour nous présenter le métier et répondre à nos questions.

Cette sortie nous a permis de mieux connaître les métiers que l’on nous a présenté, et aussi de voir la pratique des stagiaires durant ces formations.

Nous remercions l’Afipp, Nathalie, les formateurs et les stagiaires de CMA pour leur accueil et un grand merci tout particulier pour l’atelier boulangerie, où nous avons eu le plaisir de déguster de délicieuses viennoiseries.

Témoignages de Thomas, Jean-Claude, Julien, Belkacem, Enzo : 

Le jeudi 21 Mars 2024, le chauffeur de l’AFIPP (Véronique) nous a emmené à Mesnil-Théribus. Nous avons eu l’opportunité de découvrir le métier d’éleveur de brebis et à cette occasion nous avons été accueillis par un apprenti. La visite a débuté par une présentation des divers engins agricoles stationnés dans la cour principale, comprenant notamment un tracteur, une moissonneuse, un semoir, une machine à ballot et une charrue.

Ensuite, l’agriculteur en devenir a continué ses explications en nous montrant une première étable (bergerie), nous avons pu voir, toucher, porter des agneaux de moins d’un mois. A noter que l’éleveur possède différentes espèces de brebis (tête blanche, tête bleue). Il nous a montré le matériel adéquat pour traire les brebis avant de passer à la deuxième bergerie, nous avons découvert dans un petit enclos deux béliers reproducteurs.

Après nous avons été rejoints par l’agriculteur dans la deuxième bergerie beaucoup plus spacieuse avec une nature ouverte. Nous avons tout de suite découvert sur notre gauche le grand enclos avec 4 vaches et un taureau. Le mâle était de dimension impressionnante avec un poids estimé à 1,2 tonnes, c’est une espèce bovine.

La visite touchant à sa fin nous avons eu l’opportunité de descendre dans la cave spécialement conçue pour l’affinage du fromage, la cave étant constamment à 11C°. La plupart des fromages déjà vendus, les étagères étaient vides avec juste quelques fromages qui restaient sur l’étagère pour des clients qui voulaient un affinage plus long (1 ans +). Par la suite, nous avons pu déguster le lait de brebis et le jus de pomme produit par l’agriculteur.

Nous remercions EARL NOEL de nous avoir donné l’opportunité de visiter son exploitation et nous remercions l’AFIPP et la région de nous avoir permis de découvrir le métier.

Témoignage des stagiaires de St Just en Chaussée : 

Le 19 mars 2024 les stagiaires de l’AFIPP de Saint-Just-en-Chaussée ont participé à un atelier sur « les risques du piratage et sur la sécurité des données internet ». L’activité a été mise en place, dans les locaux de l’AFIPP, par une intervenante du CCPP de Saint-Just-en-Chaussée. L’objectif de cet atelier était de sensibiliser le public concernant la sécurité sur internet, les sites malveillants et comment renforcer nos mots de passe.

Ces sites sont souvent reconnaissables par certains élément tels que : le https (Protocole de transmission permettant à l'utilisateur d'accéder à des pages web par l'intermédiaire d'un navigateur), le symbole du cadenas, et le nom de l’entreprise présent dans le lien et dans l’adresse mail. Nous avons eu la possibilité aussi d’observer des vidéos sur le hacking et le phishing.

À la suite des explications nous avons participé à la mise en pratique d’un exercice basé sur les différentes manières de se faire pirater. Pour cette activité, faite individuellement nous devions préciser s’il s’agissait d’une arnaque ou non et expliquer le pourquoi.

Par exemple nous avons dû vérifier si : Si l’orthographe étais bonne, si le lien était fiable, vérifier le numéro de téléphone ou l’adresse mail, analyser la crédibilité des différentes situations proposées ou encore d'établir si le format du message était approprié à la situation. 

Cet atelier nous a permis de prendre conscience des dangers d’internet et de l’importance d’avoir ou de créer des mots de passe sécurisés. Nous remercions l’intervenante d’être venu et d’avoir mis en place cet atelier qui a été très intéressante et cultivant.

Le 14 mars, à Chambly, s'est tenu le 10e forum de l'emploi. Dans l'enceinte du gymnase Aristide Briand, une ambiance chaleureuse a marqué cette journée dédiée à l'emploi.

Nous remercions nos partenaires pour l'organisation de ce forum qui nous a permis de présenter l'action S'engager Vers l'Emploi, financé par le Conseil Régional des Hauts-de-France au public ayant fait le déplacement.

Témoignage des stagiaires de Beauvais : 

​Nous sommes allés à la recyclerie/déchetterie de Crèvecœur-le-Grand qui est la seule de toute la France à être gérée par une collectivité. Marie employée du rayon quincaillerie, nous a sensibilisés au tri sélectif et expliqué en quoi consiste le REP. Les filières à Responsabilité Elargie des Producteurs (REP) sont des dispositifs particuliers d’organisation de la prévention et de la gestion de déchets qui concernent certains types de produits.

Ce qui n’est pas inflammable et nocif pour la nature doit être enfoui sous terre. Les bouteilles d’alcool pour allumer les barbecues ne sont pas recyclables, il faut les amener à la recyclerie. Les objets recyclés et réutilisables sont revendus les jeudis, toutes les deux semaines directement à la recyclerie. Cette matinée a été très instructive sur les écogestes et ce qu’il faut faire et ne pas faire au quotidien pour le bien de notre environnement et celui de notre porte-monnaie.

Je pense qu’il devrait y avoir plus de recycleries et déchetteries en France, car cela éviterait de faire des achats inutiles et coûteux, car des fournitures, meubles, décorations sont jetées tous les jours et sont encore réutilisables.

Témoignage des stagiaires de Maïsa, Khaoula, Amara, Margaux, Sophary, Sandralyne, Aïcha et Julie.

Le jeudi 7 mars 2024, les stagiaires de Méru ainsi que notre formatrice Pascale Dargent sont allées au centre Arsène Bulard de Méru. L’AFIPP a organisé dans le cadre de la journée de la femme un atelier « Image de soi » animé par Madame Barthel Cédryne du CIDFF.

Lors de cet atelier colorimétrie, nous avons découvert les palettes de couleurs qui nous correspondent le mieux. De plus, nous avons également appris notre typologie froide ou chaude, notre saison de couleurs, la forme et la grandeur du visage, ainsi que la forme géométrique de notre silhouette. L’intérêt de cette activité est de savoir se mettre en valeur physiquement lors d’un entretien professionnel, au travail, mais également dans la vie quotidienne.

Nous remercions vivement Madame Barthel Cédryne pour l’organisation exceptionnel de cet atelier et notre formatrice Pascale Dargent pour avoir partagé avec nous cette découverte et nous remercions également le centre Arsène Bulard pour leur accueil chaleureux au sein de leurs locaux.

Dans le cadre du dispositif financé par le Conseil Régional des Hauts-de-France S'Engager Vers l'Emploi (S.V.E), nos stagiaires ont eu l'opportunité de participer, depuis septembre dernier et une fois par mois, à des ateliers de lecture à voix haute animés par Nathalie Sergeant de la médiathèque du centre-ville de Beauvais. L'objectif de ces séances était de travailler l'expression orale et la confiance en soi, cet apprentissage étant essentiel pour faciliter l'insertion professionnelle de nos bénéficiaires.

Le 13 mars 2024, nos stagiaires ont donc eu l'honneur de présenter le fruit de leur travail à la médiathèque. Trois textes sélectionnés par Nathalie ont été lus par nos stagiaires, démontrant ainsi leur engagement et leur détermination.

Ce succès témoigne de la motivation et du sérieux de nos stagiaires, qui ont fourni un travail en amont pour déchiffrer et comprendre les textes, ainsi que pour répéter et respecter une mise en scène. Nous exprimons notre gratitude envers Nathalie pour sa disponibilité et la qualité de ses ateliers, ainsi qu'à la médiathèque pour son accueil chaleureux. Un grand bravo à nos stagiaires pour leur performance. Nous sommes fiers de cette collaboration fructueuse et impatients de partager d'autres succès à venir.

Pour revivre les moments forts de cette journée inoubliable, découvrez les témoignages inspirants de nos stagiaires ci-dessous 

Témoignage de Mayeni : Le 13 mars 2024, nous sommes allés à médiathèque du centre-ville à Beauvais. Nous avons été accueillis par Madame Nathalie Sergeant, elle nous a donné le livre de lecture puis elle a expliqué comment on va se positionner. Ensuite nous avons lu la lecture devant les personnes, pour certains d'entre nous c’était difficile de lire, d’autres personnes se sont senties stressées, cependant tout le monde a aimé la lecture. J’ai appris à gérer mon stress devant tout le monde, j’ai appris à lire la lecture à voix haute et je remercie madame Nathalie Sergeant pour cette journée.

Témoignage de Mariato : J'ai adoré découvrir les trois livres que j'ai lus, le premier livre est Liberté, l'homme qui l'a écrit s'appelle Paul Eluard, le deuxième livre s'appelle Va-t'en Guerre de Thierry Dedieu, et le dernier livre est Mettre l'accent. J'ai eu quelques difficultés avec certains mots mais tout s'est bien passé, J'ai adoré les trois livres parce que je ne les connaissais pas, j'ai adoré les connaître et j’ai appris à avoir confiance en moi en lisant devant un public.

Témoignage des stagiaires de St Just-en-Chaussée.

Le jeudi 29 février 2024, nous nous sommes rendus à l'agence France Travail de Fitz-James afin d'assister à une présentation des métiers qui recrutent à la SNCF. Ce recrutement était réservé aux femmes.

La SNCF propose des formations sur différents métiers. La durée des formations varie selon le métier mais ne dépasse pas 18 mois avec une alternance de théorie et de pratique. Tout au long de ces formations, plusieurs évaluations sont proposées et la réussite de la formation est liée à la validation des ces épreuves. Afin d’intégrer l’équipe de professionnels de la SNCF, il faut valider toutes les évaluations en cours de formation, avec une moyenne générale de 12/20. 
Il existe 4 centres de formation SNCF et selon le métier, la formation peut être entièrement prise en charge. La formation amène à la signature d'un contrat d’engagement de 5 ans minimum, en CDI. 

Les différentes formations proposées part la SNCF sont :
•    VOIE : 12 mois dont 10 semaines de théorie 
•    CAT : 18 mois dont 22 semaines de théorie
•    ELEC : 18 mois dont 31 semaines de théorie 
•    TELECOM : 18 mois dont 18 semaines de théories
•    AIGUILLEUR : 6 mois dont 5 mois de théories

Les qualités requises  sont:
•    Sens des responsabilité/ respect des consignes
•    Capacité d’organisation/ anticipation
•    Sens de l’écoute et de la communication
•    Réactivité, prise d’initiative et anticipation 
•    Rigueur et méthodes de travail

Nous remercions l'agence France Travail de Fitz James pour cette présentation qui pourra offrir, à certains d'entre nous de nouvelles opportunités.
 

Lien linkedin XPO portes ouvertes

Témoignage des stagiaires de St Just-en-Chaussée

Ce mardi 12 mars 2024, nous avons été accueillis aux portes ouvertes de l'entreprise XPOLogistics sur le site de Longueil-Sainte-Marie.

Cette visite avait pour objectif de mieux connaitre les métiers de la logistique et plus particulièrement du transport. Cette découverte nous a été proposée sous forme d'activités et mises en situation, à la fois ludiques et attractives. Nous avons beaucoup apprécié.

Nous avons ainsi pu aborder la découverte des certains métiers de la logistique et du transport routier en VR c'est à dire à l'aide d'un casque de Virtual Reality.(Réalité Virtuelle). Nous avons tous beaucoup apprécié cette expérience. 

Parler des métiers du transport, c'est aussi l'occasion d'aborder la sécurité routière. Encore une fois, de manière pratico-pratique, c'est à l'aide de lunettes que nous avons pu expérimenter l'effet de la drogue et de l'acool sur la conduite à travers un parcours d'obstacles.

Pour se rendre compte des angles morts que possède un camion et que souvent l'automobiliste oublie, nous avons pu monter en cabine et s'apercevoir que des plots placés à l'extérieur et bien visibles ne se voyaient pas de l'intérieur. Un camion possède 70 m2 d'angles morts avec la remorque.

Pour finir, nous avons pu aborder des éléments liés à la mécanique. Nous avons appris qu’un simple pneu de camion coûtait 800€, et la jante coûtait 500€. Pour effectuer des petites réparations ainsi que l'entretien tous les 50 000 kms (vidange, remplacement des filtres...), on lève la cabine. XPOLogistics compte 21 ateliers dans toute la France. Il est donc plus rapide et intéressant économiquement de faire ces petites réparations dans ces ateliers. Bien sûr, pour les grosses réparations, ils font appel à des sous-traitants.

Nous avons apprécié cette expérience enrichissante et surtout très originale qui nous a permis d’acquérir de nouvelles connaissances et, pour certains, d’élargir leur champ des possibles en termes de projets professionnels. Nous remercions l'entreprise XPOLogistics ainsi que le personnel qui nous a accompagnés sur cette visite pour son accueil et sa disponibilité. 

Le lundi 4 mars 2024, Madame Christine FLORENTIN est venue sur notre site de Beauvais pour nous présenter la Banque de France et ses différentes fonctions.
Pour commencer, elle nous a indiqué son poste. Elle est référente d’éducation budgétaire financière, elle peut intervenir dans les lycées, collèges etc….

La première mission de la Banque de France est de fabriquer les billets. Elle a également pour mission d’aider les personnes endettées ou surendettées.
Par exemple, une personne a signé un crédit et n’est plus en capacité de le rembourser. Elle ira à la Banque de France, soit pour créer un dossier et rembourser à hauteur de ce qu’elle pourra ou bien, si elle est dans l’incapacité de rembourser, ils créeront un dossier de surendettement qui passera par une commission. Cette commission proposera à la personne, soit d’effacer la dette complète, soit de créer une facilité de payement pour la rembourser. Par contre, la personne sera fichée  Banque de France et ne pourra plus prendre de crédit, cela pendant une durée de 5 ans.
Il peut y avoir d’autres options pour éviter de passer par la Banque de France comme par exemple de passer par l’’UDAF (regroupement d’associations familiales qui vient en aide aux familles vulnérables). Il pourront aider la personne à gérer ses dépenses et ses factures prioritaires.

Christine FLORENTIN, nous a parlé aussi de la manière dont ils triaient les billets de banque : c’est une machine à 3 sorties, la première sort les billets en bon état, la deuxième les billets en mauvaise état et la troisième les faux billets. Par contre ceux-là ne seront pas remplacés par de nouveaux billets. 
Nous remercions Mme FLORENTIN pour son intervention très intéressante.
 

Notre partenaire, la société AVEC, vient régulièrement au sein de nos structures afin de présenter à nos stagiaires les métiers de l'aide à la personne. 

Témoignages des stagiaires de St Just en Chaussée (Bruno, Ingrid, Clément, Nicola, Sofia, Elissa et Melody)

Ce jeudi 22 février 2024, Madame Carle et Madame Léveillé ont eu la gentillesse de nous présenter l’association AVEC au sein de l’AFIPP. 

Lors de leur présentation, elles nous ont exposé les différentes missions du métier d’auxiliaire de vie à domicile, telles que l'aide au lever, à la toilette, à l’habillage, au repas, aux courses, au ménage/repassage, à l'aide administrative, et tout autres accompagnements nécessaires. De plus, elles ont évoqué les divers métiers du secteur de l’humain, tels que l’aide-soignante, l’auxiliaire de vie, l’infirmière, le secrétaire médical et le technicien de l’intervention sociale et familiale.

Les diverses formations pour le métier d’auxiliaire de vie à domicile sont accessibles soit en alternance pour les individus de moins de 30 ans, soit en contrat de professionnalisation pour ceux de plus de 30 ans. La formation destinée aux personnes de moins de 30 ans se déroule sur une période de 10 mois, avec 8 heures à 9 heures de cours en distanciel chaque semaine (25% de la formation), complétées par une formation sur le terrain (représentant 75% de la formation). Une particularité de cette formation est que contrairement à d'autres métiers, il n'est pas nécessaire de chercher une entreprise soi-même, car le Groupe AVEC se charge de cette démarche.

Il est impératif d'avoir le permis de conduire, d'être véhiculé, et de maintenir une bonne condition physique pour exercer ce métier.

Divers avantages sont proposés comme des réductions sur les week-ends et vacances (jusqu’à 50 %) frais offerts sur les services à domicile.

Optique et audio : Jusqu’à 600 euros de remise dans les centre audio, 40 % de remise sur les équipements optique 30% sur les solaires.

Santé : Zéro reste à charge pour les actes médicaux – tarif réduits pour chambre particulière.

Dentaire : -10% Actes dentaires. -20% reste à charge pour prothèses.

Ainsi que d’autres avantages comme la formation et l’évolution professionnelle, les financements sur les projets de mutation au sein des établissements, les primes individuelles, le parrainage accessible à toutes personnes avec ou sans diplôme.

Nous remercions l'AFIPP et la société AVEC pour cette intervention enrichissante.

Témoignages des stagiaires de Méru.

Le mercredi 14 février 2024, la société AVEC est venue présenter le métier d’ADVF (Assistante De Vie aux Familles) à Valérie, Amdiatou, Margaux, Julie, Hind, Mélissa, Marie-Aimée, Maïsa, Aïcha, Julien, Georges, Belkacem, Enzo et Jean-Claude. L’intervenante nous a fait part des missions effectuées dans ce métier, comme l’accompagnement des personnes en situation de faiblesse, la toilette, les courses, le ménage et la préparation des repas.

Par la suite, elle nous a expliqué les différents type de contrats proposés par la société : un CDD de 20 heures et un CDI ne dépassant pas les 130 heures par mois. Elle nous a partagé ses horaires, qui sont de 7h à 20h, avec plusieurs coupures et plusieurs passages dans les différents domiciles des bénéficiaires.

Nous remercions la société AVEC de nous avoir permis de découvrir ou d’approfondir nos connaissances sur le métier d’ADVF.

Témoignages des stagiaires de Méru : 

Le 8 février 2024, Khaoula, Thomas, Amdiatou, Julie, Hind, Mélissa, Marie-Aimée, Maïsa, Sophary, Aïcha, Julien, Georges, Enzo, Belkacem, Jean-Claude et Sandralyne sont allés à la journée Portes Ouvertes de l’AFPA à Beauvais. Certains sont partis avec Véronique et sa navette, d’autres ont covoituré pour se rendre au centre de Beauvais.

Nous sommes partis à la recherche d’informations sur les formations proposées par l’AFPA, mais également par France Travail et Synergie. Nous avons également pu avoir des informations concernant l’utilisation du compte CPF. Des quiz sur l’alternance et sur le contrat de professionnalisation était également à notre disposition.

Ce fut un agréable après-midi, nous avons très bien été accueillis par le personnel présent lors de cette journée. C’était une journée enrichissante et plein d’informations.

Nous remercions chaleureusement l’AFPA de Beauvais pour son accueil et son organisation et France Travail pour son implication lors de cette journée. Un grand merci à l’AFIPP de Méru de nous avoir permis de participer à cette journée collective.

Les stagiaires de l’AFIPP de Méru.

Témoignage de Elissa, stagiaire à l'AFIPP de St Just en Chaussée : 

Le 08 février 2024, nous sommes partis à la journée porte ouverte de l’AFPA afin de nous renseigner sur les formations qualifiantes disponibles et financées par la région. Nous étions accompagnés par Francesco, Isabelle et Catherine.

Le matin, nous pensions avoir déjà été inscrits, cependant, nous devions faire scanner un QR code afin de pouvoir entrer dans l’établissement.

Ensuite, nous sommes allés visiter certains établissements : Informatique, Bâtiment, Logistique, Restauration et Assistant de vie aux Familles. Quant à moi, j'ai exploré divers espaces, notamment ceux dédiés au ménage, au repassage, à l'aide aux changes, à l'assistance à la toilette, et aux tâches liées à la chambre à coucher.

Pour conclure malgrè les conditions météorologiques, nous avons passé une bonne journée et remercions l'AFIPP et L'AFPA pour cette journée aux portes ouvertes

Témoignage des stagiaires de St Just en Chaussée :

Le 29/01/2024 les stagiaires de l’AFIPP, actuellement en formation sur le dispositif S’Engager Vers l’Emploi, ont bénéficié d’une intervention sur les aides mises en place par la Région Hauts-de-France.
Cette présentation a eu lieu au sein des locaux de l’AFIPP. La representante désignée par la Région, nous a présenté et partagé les aides en utilisant un support PowerPoint.

L'intervenante a abordé diverses formes d'aides, englobant les particuliers et les collectivités. Ces soutiens incluent notamment l'aide au permis de conduire pour l'insertion professionnelle des jeunes des Hauts-de-France (PERM), une assistance individuelle plafonnée à 90% du coût du devis, jusqu'à 1200€ pour les 16-30 ans, et sans limite d'âge pour les parents isolés. Des aides ont également été mentionnées pour les familles, telles que la garde d'enfants, ainsi que pour l'apprentissage, les bourses étudiantes, l'alternance, les transports des salariés, et une aide à la mobilité permettant la location de voiture à un coût symbolique d'un euro par jour, sur une durée de 1 à 2 mois.

La représentante a également mis en lumière les initiatives telles que Proch’emploi et Espace PRIF formation. Proch'Emploi est un dispositif qui a pour objectif l’insertion professionnelle dans la région des Hauts-de-France, quant à Espace PRIF formation, regroupe toutes les formations présentes sur le territoire de la Région.

Ces formations sont prises en charge par la Région afin de faciliter l’accès à la qualification professionnelle. Il a été très utile pour les stagiaires de connaître les différentes aides qui peuvent les concerner ainsi que leurs proches.

Témoignage d'Adeline, stagiaire de l'AFIPP de Beauvais :

Le 25 janvier nous l’AFIPP de Beauvais, nous sommes allés au forum des métiers du soin et de la santé. J’ai visité le stand de la cité des métiers, le stand de l’institut polytechnique UniLaSalle et celui de IFSI-IFAS-IFAP pour devenir infirmier(e).

Sur le stand de la cité des métiers nous avons fait un atelier de découverte-orientation, cela a été utile pour connaître les points qu’il faut améliorer dans notre comportement et s’orienter vers des domaines qui nous correspondent.

Par la suite, Mme Pollet Julie m’a présenté son stand UniLaSalle. L’institut polytechnique est présent dans quatre villes du nord de la France (Beauvais, Rouen, Amiens et Rennes). Concernant le dernier stand, j’ai discuté avec Mme Aimé Sylvie qui travaille à Proch’Info-Formation.
Le forum a été très intéressant, même si mon projet n’est pas dans ces domaines, cela reste toujours enrichissant d’échanger avec différents professionnels.

Le mardi 13 février 2024, nos stagiaires de l'AFIPP, dans le cadre du dispositif : S'Engager Vers l'Emploi (S.V.E), financé par le Conseil Régional des Hauts-de-France, ont participé à une intervention du Groupe AVEC, un acteur majeur dans les domaines de la santé et de la prise en charge de la dépendance.

Au programme de cette rencontre inspirante :

Échanges authentiques : Au cours de cette présentation, nos apprenants ont découvert le métier d'auxiliaire de vie et d'aide-ménagère, et les opportunités offertes par le Groupe AVEC notamment les contrats d’apprentissages d’une durée de 10 mois.

Exploration : Certains de nos stagiaires ont relevé un intérêt pour ces métiers pendant la présentation. Une de nos stagiaires a proposé sa candidature pour un stage à l’issue de l’intervention.

Encouragement à postuler : Une invitation spéciale a été lancée aux stagiaires pour envoyer leur candidature par e-mail.

Une journée qui témoigne de l'engagement et du dynamisme, un grand merci à Préscillia Léveillé ambassadrice du Groupe AVEC pour cette intervention enrichissante et leur contribution à la découverte des métiers en tension ! 

Nos stagiaires, dans le cadre du dispositif financé par le Conseil Régional des Hauts-de-France : S'Engager Vers l'Emploi (S.V.E).

Ont récemment eu le privilège de passer une journée enrichissante au Jardin Oasis avec l'association Alep60. Accueillis par Jean-Luc, ils ont participé avec enthousiasme à un atelier de construction de nichoirs. Au cours de cette expérience, nos stagiaires ont mis en pratique leurs compétences de construction tout en contribuant à la préservation de la biodiversité. 

Nous sommes impatients de voir les résultats finaux, car nos stagiaires travailleront sur la finition des nichoirs le mois prochain. Une belle initiative qui combine l'apprentissage pratique et le respect de l'environnement.

Un grand bravo à tous les participants et à l'association Alep60 pour cette journée mémorable ! 

Témoignage de Véronique, Anthony, Serpil, Tetiana et Adeline.

Le lundi 22 janvier 2024, Madame Julie DUTRY, gestionnaire administrative de l'antenne de Grandvilliers, accompagnée d'une stagiaire, sont venue nous présenter les aides aux transports de la région. L'aide au transport des salariés, dédiée aux apprentis et aux familles, offre des tarifs abordables pour les déplacements en bus ou en train. Cette initiative permet de bénéficier d'une réduction de 75% sur le tarif plein pour tout déplacement, quelle que soit la raison, au sein de la région.

Madame DUTRY nous à communiqué des informations essentielles sur les aides au logement. Elle a mis en lumière le rôle de l'Agence nationale de l'habitat (ANAH). L’Agence a pour mission d’améliorer les logements existants, elle permet d’accorder des aides financières aux propriétaires et accompagne les collectivités dans la mise en œuvre de leur politique de l’habitat privé. Nous avons été informés du Hauts-de-France Pass Rénovation, un programme destiné à tous les propriétaires occupants ou bailleurs de logements individuels résidant dans la région Hauts-de-France.

Ils accompagnent les propriétaires dans leur projet de rénovation thermique et peuvent permettre aux propriétaires et bailleurs une aide financière si ceux-ci n’ont pas accès à un réseau bancaire classique.

Bien que ça ne nous servira pas pour le moment, nous avons trouvé cette intervention intéressante.

Témoignages des stagiaires de Beauvais : 

En décembre 2023, un rallye citoyenneté est organisé au profit des stagiaires de l’AFIPP de Beauvais. Nous avons découvert les associations de Beauvais (CIDFF, UDAF, Tribunal, Police, Préfecture, France victime 60, ADIL et ENTRELLES). Le matin du 12 décembre, nous sommes allés au Centre d’information sur les droits des femmes et des familles (CIDFF), nous avons été accueillis par Madame Héléna RAJERISOLO, exerçant en tant que juriste et apporte son soutien et son orientation aux femmes et aux familles. L’après-midi, nous sommes allés à l’Union Départementale des Associations familiales de l’Oise, nous avons été accueillis par Mme Béatrice KUHLMANN qui nous a présenté l’accompagnement à la parentalité et le service Médiation familiale.

Le 13 décembre, nous nous sommes rendus au tribunal judiciaire de Beauvais pour observer une audience correctionnelle, suivant attentivement trois affaires pénales. Le matin du 14 décembre, nous sommes allés au Conseil Départemental d’Accès aux Droits (CDAD), nous avons été reçus par Monsieur Kévin HERAUD, juriste responsable de l'antenne de l'Oise. L’après-midi, nous sommes allés à la préfecture de Beauvais, nous avons été accueillis par Mr FESCAL Samuel, qui est responsable du pôle animation service interministériel.

Le 18 décembre, nous nous sommes rendus à la Police Municipale où Monsieur Lucas CLEMENT nous a accueillis et présenté le Service Prévention Sécurité. Par la suite, le 19 décembre, nous avons visité l’Association France Victime 60, où Madame FRERE, juriste au sein de l’association, nous a éclairés sur la mission et le fonctionnement de celle-ci. L'association mobilise des juristes et des psychologues qui apportent un soutien aux victimes tout au long des procédures juridiques.
Le 20 décembre au matin, nous sommes allés à l’Agence Départemental d’Information sur le Logement où nous avons été accueillis par Mr DEHAULT Alain, qui nous a expliqué le fonctionnement de l’Agence. Elle a été fondée pour aider les gens qui ont besoin d’un logement ou s’ils ont besoin d’un logement convenable.
Ensuite, le lendemain, nous avons été reçus par Mme LEBAS Isabelle, conseillère conjugale et familiale. Elle travaille à l’Accueil de jour ENTR’ELLES du Samu sociale, elles accueillent les femmes majeures, victimes de violences pour les mettre à l’abri et les aider à se reconstruire.

Pendant les 2 semaines du rallye citoyenneté, les stagiaires ont été intéressés par toutes les thématiques qui leur ont été présentées.
Nous remercions le CIDFF d’avoir organisé le rallye citoyenneté et d’avoir donné l’opportunité aux stagiaires de l’AFIPP de Beauvais de découvrir différentes structures.  

Témoignage des stagiaires de Beauvais.

Le lundi 29 Janvier 2024, les stagiaires de l’AFIPP de Beauvais sommes allés au Centre de Traitement Textile Hospitalier. Nous avons été reçus par monsieur Yohann BRIQUET.

Historique de l’entreprise : La 1ère pierre a été posée le 27 mars 2009 et le centre a ouvert un an après, le 27 mars 2010. La superficie du bâtiment est de 5 000 m² implanté sur un terrain d’une superficie de 13 100 m². Il y a des travaux d’agrandissement et le centre fait partie des 3 plus grandes blanchisseries de France.

Condition de travail : Les horaires sont modulables allant de 5h30 à 12h30 pour l’équipe du matin et de 12h à 19h pour l’équipe d’après-midi (mardi au vendredi). Le lundi, il n’y a jamais d’horaire décalé, tout le monde travail en journée de 9h à 17h. On peut aussi être amené à travailler le samedi ou la nuit s’il y a un surcroît de travail.

Fonctionnement de la blanchisserie : Le centre reçoit 25 tonnes de linges sales par jour, dont 1.8 tonne de linges sale pour les personnes résidants en EHPAD, Ils lavent 2,2 tonnes de linges à l’heure. Les livraisons et retraits se font sur un rayon de 180 kms, le plus éloigné se trouve à Laon (02) ils desservent la somme (80) et l’Eure (27). L’Oise étant la plus grande structure avec le centre hospitalier. La livraison du linge propre se fait du point le plus proche au point le plus éloigné, et pour le linge sale du point le plus éloigné au plus proche. Il y a des machines de 60kg et 120kg, mais aussi des alvéoles (bac de tri) avec 50kg de linges sales. L’essoreuse essore entre 800 et 1200 tours par minute avec un taux d’humidité résiduels (THR) de 35% Le linge est traité en 5 étapes, 5 postes bien distincts : lavage, essorage, séchage, repassage et pliage. Le séchage serviette presse à 180°, la plieuse de drap peut plier 1500 à 2000 draps par heure. On y lave les draps, les draps-housses, les alaises, les gants, les serviettes et le linge du personnel soignant. 

Le personnel : Il y a environ 110 personnes qui y travaillent, transports compris. Il y a quelques postes adaptés pour les personnes en situation de handicap. Le personnel est polyvalent à 90%, pour les personnes qui sont en CDD depuis plusieurs mois, il est possible de passer le CAP blanchisserie en accéléré en 5 mois. Le recrutement se fait par CV, le salaire mensuel de départ est de 1750 € nets. Le centre accueillent des stagiaires ainsi que des intérimaires.

Cette sortie nous a permis de voir le déroulement du centre et notre envie de vouloir effectuer un stage au Centre de Traitement Textile Hospitalier.

Témoignage des stagiaires de Beauvais.

Ce jeudi 25 Janvier les stagiaires de l’AFIPP de Beauvais, sommes rendues au Forum à la salle des fêtes de l’Elispace dans la salle Sablier. Nous avons pu découvrir plusieurs stands, autour de la santé qui propose des formations en milieu médical et hospitalier tel que préparateur en pharmacie, sagefemme, aide-soignant…

La cellule santé Oise, qui nous a était présenter par Madame Julie PIENS chargé de mission santé au département de l’Oise, propose des aides boursières pour les élèves étudiant la médecine, la chirurgie dentaire, la kinésithérapie, les sagefemmes, et l’orthopédie. Au cours de leur deux dernières années, ils peuvent bénéficier d’une bourse de 1200 euros par mois en contrepartie, ils ont 2 ans pour venir installer leur cabinet médical dans l’Oise, pour une durée minimum de 5 ans. Il leur donne également une subvention pour l’investissement médical, les outils informatiques, et l’agencement de leur lieu de travail. 

D’autres stands comme la chambre des métiers et de l’artisanat était présent pour nous proposait des ateliers découverte et d’orientation guider pour identifier nos qualités, nos centres d’intérêt, et nos environnements professionnels favori autour de l’Explorama. Il y avait d’autres structures, qui faisait de la prévention autour des différentes maladies comme les maladies cérébrale (Traumatisme crânien léger, Les AVC...) les maladies sexuellement transmissibles, Les TMS « Troubles musculosquelettiques » Il y avait également des CFA, comme le CFA agricole et public des Hauts de France CFPPA de l’Oise qui propose des formations en alternance accessible dès le niveau de 3éme, pour les demandeurs d’emploi et également les personnes en situation de handicap. Une porte ouverte au Lycée agricole de l’Oise de Airion se tiendra le samedi 16 mars 2024 de 9h à 17h.

L’antenne de la Région Hauts de France de Grandvilliers, était présente pour nous présenter plusieurs aides qu’il est possible d’avoir soit pour la création ou la gestion d’entreprise (Maison des entrepreneurs Haut de France), des aides au transport pour l’emploi, l’aide à l’embauche pour les entreprise TPE-PME d’une valeur de 2000 euros, une aide à l’embauche des seniors d’une valeurs de 3000 euros, l’aide à la garde d’enfant pour les personne en contrat professionnelle, une aide Proch’Emploi, pour les demandeur d’emploi qui propose des offres d’emploi, la mise en relation avec des entreprises, ou une formation. Ils peuvent également aider les jeunes de 17 à 30 ans en formation ou étudiant à financer leurs permis à hauteur de 90% du montant global du permis de conduire.

Le Centre Hospitalier Simone Veil de Beauvais, était également présent pour nous présenter les différentes branches du milieu médical. Le centre hospitalier de Beauvais recrute des infirmier/ères en CDI. Au cours de leurs carrières, il existe des opportunités de mobilité interne au sein de l’établissement, ainsi que des journées d’immersion pour découvrir un nouveau secteur d’activités. En termes d’évolution professionnelle, et sous certaines conditions d’ancienneté dans le métier, il est possible de bénéficier d’une formation permettant de monter en compétences vers des spécialités.

L’université de Picardie Jules Verne, propose un stand autour de l’orientation et de l’insertion professionnelle dans le but de s’informer et construire son avenir. Il propose un LA BAO qui est un espace en ligne sur lequel nous pouvons retrouver des ressources numériques, de la documentation, des conseils et contact concernant la préparation à l’insertion professionnelle, les stages, l’accompagnement à la réussite étudiante… Un service de santé est mis à disposition des étudiants si besoin. Le CPTS du Beauvaisis une association créée par des professionnels de santé libéraux, afin d’améliorer la coordination des soins qui consiste à développer des actions de prévention, faciliter l’accès à un médecin traitant, une prise en charge des soins non programmés en moins de 48h, assurer une qualité et pertinence des soins, développer l’attractivité du territoire, structurer la réponse des professionnels de santé libéraux, face aux situations sanitaires exceptionnelles.

Uni LaSalle Institut Polytechnique Ingénieur Agro-alimentation et Santé, nous a présenter les métiers autour de l’Agroalimentaire, Agronomie, Agro, Food et Environnemental Engineering, Energie, Environnement, Géosciences, Numérique, Santé par l’alimentation. Chaque cursus Uni LaSalle, comprend un cycle pré-ingénieur de deux ans et un cycle ingénieur accessible sous le statut étudiant ou sous le statut apprenti.

Cette sortie, nous a permis de découvrir et échanger sur les différents domaines autour de la santé auprès de professionnelle.

Témoignages des stagiaires de St Just-en-Chaussée.

Le 25/01/2024 les stagiaires de l’AFIPP ont eu la possibilité de participer à l’événement « Table ronde des métiers de l’humain ». Un salon des formations et de l’emploi, organisé par la Mission Locale de Clermont en collaboration avec le Lycée Agricole d’Airion. Cet événement a permis aux stagiaires de se renseigner sur les différents domaines d’activité. Après avoir consulté le Padlet (un outil d’information créé par l’AFIPP), les stagiaires ont trouvé cet événement, qui s’inscrit dans le cadre de la formation, et ils ont manifesté leur intérêt pour y participer.

Les stagiaires et l’équipe pédagogique de l’AFIPP de St Just, ont organisé et mis en place une sortie afin d’interagir avec les professionnels présents à l’évènement « Table ronde des métiers de l’humain, au Lycée Agricole d’Airion et découvrir des nouveaux métiers. La sortie a été organisé en employant le minibus de l’AFIPP et les voitures mises à disposition par les stagiaires de l’action de formation SVE (S’Engager Vers l’Emploi).

Les organismes et les associations présentes opèrent dans les métiers de l’humain, notamment : Auxiliaire de vie, et métiers d’aide à la personne (Avec, Petit Fils, GEIQ à domicile, ADHAP, Samu Social) / Garde d’enfant à domicile, Assistante Maternelle (France Emploi à domicile).

Les stagiaires ont également eu la possibilité de se renseigner sur des formations qualifiantes en alternance, dans ces différents domaines : Formation de préparateur/trice en pharmacie, Assistanat médical, Assistant secrétaire, Technicien de laboratoire médical, CAP AEPE (Accompagnement Educatif Petite Enfance), Aide-soignante et Technicien d’intervention sociale et familiale.

La participation à cet évènement nous a permis de découvrir des nouveaux métiers, de nous renseigner sur les domaines de notre intérêt ainsi que de rencontrer des professionnels et avoir les réponses à nos questions.

Témoignages des stagiaires de Méru. 

Le jeudi 25 janvier 2024, l’Afipp de Méru a eu le droit à une intervention de la part de 2M Formation pour nous montrer et appliquer les gestes de premiers secours. L’intervention s’est déroulée en plusieurs étapes, la matinée a été consacrée à la partie théorique à l’aide d’un diaporama projeté sur la protection, l’alerte, l’étouffement, l’inconscience, l’arrêt cardiaque, le saignement, les différents malaises et les brûlures. L’après-midi, nous sommes passés à la partie pratique avec le massage cardiaque sur un nouveau-né puis sur un enfant et ensuite sur un adulte. On nous a montrées par la suite, l’utilisation d’un défibrillateur cardiaque dans le cas où une personne est inconsciente et ne respire plus. 

• En ce qui concerne l'arrêt cardiaque, nous avons appris que c'est une perte soudaine de conscience avec disparition du pouls, nécessitant une intervention immédiate. 
• Quant aux saignements, nous avons compris qu'ils peuvent être capillaires, veineux, ou artériels. Les gestes recommandés incluent l'application d'un pansement compressif ou une compression directe avec un linge propre. 
• Pour les brûlures, nous avons appris à faire couler de l'eau tempérée pendant 15 minutes en cas de brûlure externe et à ne pas faire boire la victime en cas de brûlure interne, tout en alertant le 15. 
• En ce qui concerne les étouffements, nous avons distingué l'étouffement total de l'étouffement partiel. Pour le premier, 5 claques dans le haut du dos sont recommandées. 
• Enfin, concernant l'inconscience, nous avons appris à contacter le 15 en premier lieu, à écouter la respiration pendant 10 secondes, à basculer prudemment la tête en arrière pour faciliter la respiration, et à placer la victime en position latérale de sécurité pour éviter tout risque d'étouffement avec la langue et les vomissements.

Nous tenons stagiaires de l’Afipp de Méru à remercier le centre de formation 2M Formation pour cette journée sur les gestes de premiers secours.

Thomas, Alexandre, Amdiatou, Georges, Amara, Julie, Hind, Aïcha, Maisa, Mohammad, Adama, Beata, Sophary, Julien.

Témoignage des stagiaires de St Just-en-Chaussée :

Nous avons été accueillis très chaleureusement par deux charmantes dames, nous plongeant ainsi dans l'univers des apprentis d’Auteuil à St Maximin. Frédérique, référent et formateur en taille de pierres, a partagé sa passion avant de nous guider à travers les ateliers. En compagnie de Xavier, Christophe, Michel, Kilian, Léa, Jessica, Romuald, ainsi que de Benoît, référent, et Catherine, notre chauffeur de l'Afipp St Just, avons pu voir les apprentis en plein travail. Frédérique nous a expliqué en détail les outils et techniques pour tailler les pierres.

Par la suite, Pascal réfèrent formateur en maçonnerie ancienne, nous a à son tour parlé de son métier et nous a montré les travaux effectués par les apprentis. Explorer ces réalisations fut captivant, des élégantes rosaces aux imposants murs en moellons, en passant par les délicates pointes de diamant, nous avons vu la restauration de la statue de Saint-Denis, les apprentis ont reconstitué la tête, le socle et une partie du dos qui étaient dégradés ou manquants.

Ce fut une matinée très enrichissante et pleine de découverte de ces métiers de prestige.

Témoignages des stagiaires de Méru. 

Le lundi 15 janvier 2024, nous, stagiaires de l’AFIPP de Méru, avons eu l’occasion de recevoir une intervenante de la région, Madame Anne-Claire BOUCHER à 10h30 dans nos locaux.

Madame BOUCHER nous a présenté le Conseil Régional ainsi que les aides et dispositifs mise en place par la Région des Hauts-de-France à destination des stagiaires, des salariés, des demandeurs d’emploi, des apprentis, des lycéens, des étudiants et des familles, axés principalement sur la question de la mobilité englobant des aspects tels que les transports en commun, la location de voiture, les frais de déplacement domicile-travail, la garde des enfants, le permis de conduire, la rénovation énergétique de logement, le Proch’emploi et Proch’info, la formation, ainsi que la conversion bioéthanol des véhicules à essence.

Le siège social de la région Hauts-de-France est localisé à Lille, avec deux antennes dans l'Oise, à Clermont et à Grandvilliers

Un site très intéressant à consulter : https//aides.hautsdefrance.fr

Un grand merci à Madame Anne-Claire pour cette intervention enrichissante, cela nous permettra de favoriser notre parcours d’Insertion professionnelle !

Bonne Année 2024 ! Au seuil de cette nouvelle année, nous voulons adresser un grand merci au Conseil Régional des Hauts de France. Leur soutien continu est essentiel pour réaliser notre mission : accompagner nos apprenants dans leur intégration professionnelle.

Nous exprimons également notre reconnaissance envers nos apprenants qui, par leur détermination et leur engagement, font de chaque succès une réalité. Votre réussite est notre fierté, et nous sommes ravis de continuer à vous accompagner vers de nouveaux horizons.

Nous souhaitons également exprimer notre gratitude envers nos partenaires précieux qui contribuent à la réussite de notre mission : la Mission locale, France Travail, ainsi que les associations telles que AITT, CIDFF, Nacre services et bien d’autres…

Un merci spécial aux organismes de formation et aux entreprises locales qui accueillent nos apprenants afin de présenter leurs métiers. Votre soutien est indispensable et joue un rôle essentiel dans la concrétisation des ambitions professionnelles de chacun.

Que cette année soit marquée par de nouvelles réussites et de belles opportunités !

Le jeudi 11 janvier 2024, nos stagiaires de l'AFIPP, dans le cadre des dispositifs : S'engager Vers l'Emploi (S.V.E) / Dynamique Vers l'Emploi (D.V.E) / Se Former pour Lire, Ecrire, Agire (L.E.A)

Financés par le Conseil Régional des Hauts-de-France, ont eu l'opportunité enrichissante de participer à un atelier animé par Nesrine, représentante du Pôle Mobilité du Beauvaisis (PMB60), dans nos locaux.

Le PMB, un partenaire essentiel : Le Pôle Mobilité du Beauvaisis s'engage à surmonter l'obstacle majeur de la mobilité, crucial pour l'insertion professionnelle de nos apprenants. Chacun a pu bénéficier de conseils personnalisés et découvrir les solutions de mobilité adaptées à sa situation.

Services Impactants : Du prêt de véhicules électriques à l'atelier code de la route, en passant par le Transport Solidaire Rurale à la Demande, le PMB offre des solutions variées et accessibles. Nos apprenants ont pu en apprendre davantage sur ces opportunités qui faciliteront leur mobilité dans le parcours professionnel.

Prochaine étape : Démarches Administratives. À la suite de discussions fructueuses, un calendrier de collaboration a été établi entre l'AFIPP et le PMB. Nous exprimons notre gratitude envers Nesrine et toute l'équipe du Pôle Mobilité du Beauvaisis pour leur engagement et leur expertise.
Nous nous retrouverons dès le lundi 15 pour entamer les démarches administratives de certains apprenants. Une étape vers la concrétisation de leurs projets professionnels est rendue possible grâce à des partenaires comme le PMB.

Nous sommes fiers de voir nos apprenants engagés dans leur parcours, explorant des opportunités concrètes. Ensemble, construisons des chemins vers la réussite professionnelle !

Témoignages des stagiaires de Méru. 

Le vendredi 8 décembre 2023, Amara, Koudé, Adama, Melissa, Assia, Marie-Aimée et Julie, du centre de l’AFIPP de Méru, nous nous sommes rendus à l’AFCI de Beauvais pour découvrir le métier d’Assistante de Vie Aux Familles. La durée de la formation s'étend de 6 à 12 mois.

Le métier consiste à réaliser pour les particuliers l’entretien courant de leur logement et de leur linge en veillant à la qualité de sa prestation et en respectant les règles d’hygiène. L'assistant de vie aux familles s'engage également dans des responsabilités telles que l'assistance lors de la toilette, le soutien pendant les repas, ainsi que l'aide au lever et au coucher. Ce professionnel peut intervenir auprès d'enfants, de personnes âgées ou en situation de handicap.

Nous avons été très bien accueillis par une ancienne stagiaire de l’AFIPP de Méru, Valérie qui est actuellement sur ce dispositif.

Nous tenons à remercier toutes les personnes présentes lors de cette visite.

Témoignage des stagiaires de Méru : 

Mardi 12 décembre 2023, nous stagiaires de l’Afipp de Méru avons eu l’occasion de visiter l’association Emmaüs. Nous avons découvert cette structure créée par l’abbé Pierre et Georges le premier compagnon, en novembre 1949. Son but est d’aider les personnes en grande difficulté de précarité à sortir durablement de cette situation.

L'association propose plusieurs types d’aides : aides au logement, aide financière, aide pour l’emploi (des CDD de 2 mois pour réinsérer les personnes éloignées de l’emploi), l'association s'efforce aussi d'accompagner les individus fortement marginalisés afin de faciliter leur intégration sociale par le biais de l'emploi.

Nous avons été accueillis par le directeur M. Jean Yves Pesi, mais aussi par Mohammad, stagiaire à Afipp effectuant actuellement son stage en entreprise au sein de cette association. Mohammad nous a fait visiter les locaux. Emmaüs récupère tout type de meubles, d’objets et de vêtements d’occasion. Les objets sont triés par les employés ou les bénévoles. Les articles endommagés sont mis à part pour donner aux pays d’Afrique et à la Roumanie. Les articles en bon état sont vendues à des prix dérisoires.

Les stagiaires étaient enchantés de participer à des achats afin de contribuer à cet élan de solidarité.  

Témoignage des stagiaires de Méru : 

Le mardi 5 décembre 2023, nous sommes partis, au Foyer des Jeunes Travailleuses à Beauvais, afin d’en apprendre plus sur les écogestes, nous avons été reçus par Madame SAINTDEUX Amélie, qui nous à présenter divers ateliers. Nous avons reçu de nombreux conseils et nous avons appris des gestes à effectuer au quotidien afin de réduire nos consommations et nos factures. Il est très important de suivre ces indications pour la préservation de notre planète.

Pour cela, il convient de : économiser l’eau en réparant les fuites, éviter de faire couler l’eau, éteindre les lumières, débrancher les appareils électroniques, privilégier l’utilisation d’ampoules LED, utiliser des lave-linge à basse température, isoler les tuyaux ou même encore d'opter pour des produits naturels. Nous avons été également sensibilisés, car cela a un impact sur notre vie de tous les jours. En adoptant ces gestes, on contribue à réduire notre empreinte sur l’environnement du foyer. De tout petits gestes comptent, économiser chaque ressource, c’est préserver l’environnement. Chacun de nous joue un rôle dans la création d’un avenir durable. Les éco-gestes sont une manière concrète de prendre soin de notre planète et de vouloir une meilleure qualité de vie pour tous, elles favorisent un environnement plus sain. 

Les stagiaires de l’AFIPP (Amdiatou, Melissa, Margot, Julie, Koude, M'Paly, Khaoula, Nicolas, Laurence, Valerie, Koude, Marie-Aime, Adama, Nicolas, Amara) tiennent à remercier Amélie, ainsi que le Foyer des Jeunes Travailleuses à Beauvais pour les ateliers qui nous ont été présentés. Nous avons beaucoup appris et nous avons pu communiquer en groupe, sur la responsabilité de chacun avec les écogestes.

Témoignage de Cécile, Flora, Angéline, Samuel, Mickael et Céline : stagiaire à l'AFIPP.

Nous sommes allés le 07 décembre 2023 à la Maison de Jeunesse et de l’Association à Saint-Jean avec les stagiaires de l’AFIPP afin de découvrir ou de trouver une formation.

Nous avons été accueillis par une intervenante qui nous a fait remplir une fiche de présence, elle nous a indiqué les différents stands qui étaient proposés, et nous a ensuite dirigées vers: Promeo, Afpa, Id Formation, AFIPP, Laho, Infrep, Chambre des métiers, SJT, CFA et Mon avenir pro.

Nous avons pu découvrir différents secteurs de formation, nottament : Commerce, bâtiment, logistique, numérique, propreté, service à la personne, tertiaire, tourisme, management, gestion administration, ressource humaine, Industrie, Caces, électronique. Nous avons échangé avec le représentant de chaque centre de formation afin d’avoir plus d’informations et de fiches descriptives dans les domaines qui nous intéressaient. (Date d’entrée, durée de formation, lieu de formation, financement, prérequis, niveau de sortie).

Cette journée a été intéressante et nous a permis de découvrir différents types de formation.

Témoignage des stagiaires de Méru. 

Le vendredi 1er décembre 2023, Thomas, Alexandre et Steven, de l’Afipp de Méru ainsi que notre partenaire, le Conseil Départemental des Hauts-de-France. Nous nous sommes rendus à Chambly, afin de visiter l’entreprise Safe Demo Injection pour y découvrir les différents type de métiers dans le secteur de l’industrie. L'entreprise Demo injection est un des leaders en France dans le domaine de la production de pièces automobiles en plastique, de couvercles d’airbags, de support d’écran GPS, éléments de finition en plastiques et bien plus encore. Avec 23 presses d'injection, 3 lignes de peinture automatisées, un laboratoire de recherche et développement, et un chiffre d'affaires annuel de 28 millions avec un effectif de 236 personnes, Demo Injection fonctionne à pleine capacité, de jour comme de nuit.

Nous avons eu l’opportunité de visiter l’intérieur de l’entreprise et voir les différentes étapes de la production. Après un accueil très chaleureux pendant lequel le personnel nous a expliqué les consignes de sécurité. Nous nous sommes équipées de chaussures de sécurité, de gilet de sécurité et de bouchons de protection auditive. Nous avons assisté à une démonstration de la presse de plasturgie, qui affiche une autonomie de production d'une pièce toutes les 45 secondes. Au cours de la discussion, des sujets ont été abordés, notamment les rôles essentiels des opérateurs, des contrôleurs et régleurs de machines dans le domaine de la plasturgie.

Ensuite, nous avons exploré la section Skyline. Tout le processus de peinture est complétement automatisé sans aucune intervention humaine, sauf pour le contrôle de qualité finale. Nous avons poursuivi la visite du service de maintenance, où une présentation détaillée du métier de "technicien de maintenance industrielle" nous a été faite. Pendant cette session, nous avons eu un aperçu du quotidien de ces professionnels, des différentes responsabilités liées à la maintenance, ainsi que des parcours professionnels recommandés pour exercer ce métier. La visite arrivant à sa fin, nous nous sommes tous retrouvés dans le hall d’entrée de l’usine pour discuter de notre ressenti et poser des questions. Cette visite a été très instructive et nous a appris énormément de choses, autant sur les efforts que cette entreprise fait en termes de développement durable, ou plus simplement, pour minimiser les nuisances qui peuvent être causées.

Nous remercions l’entreprise Démo Injection de nous avoir présenté leur activité sur le territoire et pour ce moment d’échange. Merci au Conseil Départemental et à l’Afipp de nous avoir donné l’opportunité de visiter cette entreprise

Parcourez les différentes étapes du Duo Day à Méru et plongez-vous dans les témoignages passionnants de nos apprenants lors de cette journée unique ! Cette initiative vise à favoriser l'inclusion au sein du monde professionnel, offrant aux individus en situation de handicap la possibilité de travailler en collaboration avec des experts dans leur domaine.  L'inclusion en Action : Duo Day 2023

Le jeudi 23 novembre, l'équipe de l'AFIPP s'est jointe à l'événement "Partageons nos Différences". Cette journée de sensibilisation aux handicaps était organisée à l’initiative d'un ensemble de partenaires locaux ainsi que la Mission Locale du Grand Plateau Picard.

Nos stagiaires, dans le cadre des dispositifs financés par le Conseil Régional des Hatus-de-France : S'Engager Vers l'Emploi / Dynamique Vers l'Emploi / Se Former pour Lire, Agir, Écrire, ont activement participé à cette journée riche en découvertes et en émotions.

Matinée à la Médiathèque :

Nous avons débuté notre journée à la médiathèque, où nos stagiaires ont brillamment orchestré une exposition sur Valentin Haüy. À travers divers ateliers, ils ont partagé l'univers du braille, permettant aux participants de plonger dans l'art de la lecture tactile.

Exploration de la Mission Locale :

La suite de la journée nous a conduit à la Mission Locale de St Just en Chaussée. Les ateliers étaient animés par des professionnels passionnés expliquant leur quotidien. Nos stagiaires ont eu l'opportunité de vivre des expériences uniques, comme l'utilisation d'un casque simulant des troubles visuels ou la découverte d'ateliers dédiés aux équipements pour personnes non-voyantes/malvoyantes.

Après-midi dynamique au Gymnase :

Au gymnase, nos stagiaires ont plongé dans des ateliers variés tels que le handisport, des tests d'objets comme la canne pour non-voyants, et des ateliers stimulant les cinq sens.

Lecture Nocturne à la Médiathèque :

La journée s'est conclue à la médiathèque avec une lecture nocturne. Les stagiaires ont expérimenté la lecture en ayant les yeux bandés, écoutant attentivement une lectrice non-voyante donner vie à un roman en braille.

​Cette journée fut une aventure enrichissante sur le signe du partage, de la découverte et de la solidarité. A l'AFIPP, nous croyons en la force de la diversité et de l'inclusion. Partageons nos différences pour construire ensemble un avenir inclusif !

Explorez les étapes Duo Day à Beauvais - Plongez dans les témoignages passionnants de nos apprenants lors de cette journée unique ! Une journée consacrée à favoriser l'inclusion au sein du monde professionnel. Cette initiative offre la possibilité aux individus en situation de handicap de travailler en collaboration avec des experts dans leur domaine. L'inclusion en Action : Duo Day 2023

Découvrez les moments forts du Duo Day à St Just en Chaussée - Explorez les récits captivants de nos apprenants lors de cette journée exceptionnelle dédiée à l'inclusion professionnelle. Une occasion unique pour les individus en situation de handicap de collaborer avec des experts de leur domaine. L'inclusion en Action : Duo Day 2023

Témoignages des stagiaires de Méru : 

Le 21 novembre 2023, nous avons eu le plaisir de rencontrer une ancienne stagiaire DVE qui est venue nous expliquer qu’elle était en formation à Beauvais et qu’elle préparait un titre professionnel d’Assistante de Vie aux Familles.

Elle nous a parlé de son parcours à l’AFIPP, et surtout de la confiance qu’elle avait retrouvée en effectuant des stages en entreprise et de l’encouragement de sa référente Pascale et de l'équipe de formateurs. Elle pensait ne plus pouvoir travailler, cependant elle a repris son dynamisme. Elle nous a parlé de sa motivation et avec beaucoup de passion de son futur métier.

Cette visite a été très enrichissante pour nous, elle a fait preuve de tellement d’enthousiasme. Merci Valérie pour ce bon moment passé avec toi.

Le vendredi 17 novembre 2023, nos stagiaires de l'AFIPP, dans le cadre des dispositifs : S'Engager Vers l'Emploi (S.V.E), Dynamique Vers l'Emploi (D.V.E), Se former pour Lire, Écrire, Agir (L.E.A), financés par le Conseil Régional des Hauts-de-France, ont eu l'opportunité de participer à la Journée Portes Ouvertes de l'INFREP, une journée riche en découvertes et en expériences culinaires et de service en salle !

Au programme : Découpage de fruits, Préparation de cocktails (sans alcool), Flambage de crêpes, Création de choux à la crème

Nos stagiaires ont eu la chance de s'immerger dans le monde de la cuisine et du service en salle grâce à ces ateliers captivants ! Mais ce n'est pas tout ! L'INFREP a également présenté ses formations dans les secteurs du Commerce et de l'Animation (BPJEPS). Une occasion parfaite pour explorer de nouvelles opportunités professionnelles.

Nous tenons à remercier chaleureusement nos formateurs, qui ont accompagné nos stagiaires tout au long de cette journée enrichissante.

Certains de nos stagiaires de Méru et Beauvais ont été conquis par la Journée Portes Ouvertes de l'INFREP et souhaitent travailler un projet dans ce domaine.

Et une mention spéciale à nos anciens stagiaires de l'AFIPP, qui étaient présents en tant qu'acteurs de l'événement ! Leur réussite professionnelle est la preuve que la formation à l'AFIPP ouvre des portes vers des horizons professionnels prometteurs. 

Bravo pour ce pas significatif vers le monde professionnel !

Témoignage des stagiaires de Saint Jus-en-Chaussée

Depuis début octobre 2023, les stagiaires du centre de formation de l’AFIPP de Saint-Just-en-Chaussée ont travaillé sur l’exposition de Valentin Haüy, organisée par la Mission Locale et un ensemble de partenaires du territoire.

Valentin Haüy est le créateur de la première école pour aveugles et malvoyants. Notre travail nous a donc permis d’en savoir plus sur son école des aveugles et son histoire.
Pour ce faire, nous avons travaillé plusieurs ateliers sur la biographie de Valentin Haüy, l’alphabet en braille, le touché et l’ouïe.

Concernant la biographie de Valentin Haüy, nous avons fait des recherches sur internet afin de connaitre son histoire. Nous avons présenté ce travail sur des affiches A3 que nous avons plastifiées.

Pour l’alphabet en braille, nous avons fabriqué des lettres et des chiffres basés sur l’alphabet latin sur une ardoise et un tableau sensoriel à disposition des participants. À côté, nous avons réalisé des cartes de jeux amusants en braille permettant de créer ses propres mots ou prénoms.

Pour le touché, les visiteurs de l’exposition retrouveront un jeu sensoriel, « les boîtes Mystères » permettant de mettre en avant le sens en question. Pour cela, nous avons récolté des objets et textures du quotidien que nous avons mis dans des boites confectionnées par nos soins. L’objectif de l’activité étant de deviner par le toucher l’objet ou la matière en question.

Pour l’ouïe, des questions ont été posées aux représentants de chaque groupe de stagiaires sur les activités effectuées. À la suite de cela, nous avons retranscrit toutes les informations collectées pour les enregistrer sous forme de pistes audio. Le but est de résumer aux visiteurs les activités que nous avons mises en place.

Le vendredi 10 novembre 2023, nous sommes allés préparer et installer l’exposition à la médiathèque de Saint-Just-en-Chaussée. Cette exposition est accessible au public qui pourra également assister à la projection d’un court-métrage « ça ira mieux demain » au cinéma Jeanne Moreau.  

Témoignages des stagiaires de Méru.

Le vendredi 17 novembre 2023, le groupe LEA, DVE et SVE, accompagnées des formatrices Pascale et Mélissa, sommes allés à la journée porte ouverte de l’INFREP de Beauvais pour découvrir les métiers de la restauration.

Nous avons chaleureusement été accueillies par l'équipe et les stagiaires de l'INFREP. Madame Karine nous a présenté les différentes formations au sein à savoir : le métier de serveur, cuisinier et de l’animation. Nous avons découvert en détail, sous forme d’ateliers, les métiers de chef (recette de chouquettes), de commis de cuisine (découpe de fruits), de service en salle (crêpes) et de barman (bar à cocktail). Mais avant de faire les ateliers nous avons été accueillis chaleureusement par l’équipe de l’INFREP.

À la suite du pot d’accueil, nous sommes allés voir les différentes formations proposées. Nous avons rencontré 5 stagiaires du BPJEPS. C'est une formation aux métiers de l’animation, mais pas seulement, il sert aussi à acquérir des compétences nécessaires pour le métier de directeur dans toutes structures confondues, cela nous a permis d’éveiller en nous le potentiel d’évolution possible. Les murs étaient remplis d’affiches, de dessins et de peintures assez abstraites que nous avons contemplés. Nous avons ressenti une liberté créative, imprégnée d’imagination. Si le métier d'animateur peut paraître simple ou facile, on s'aperçoit que les ateliers demandent une préparation en amont pour être adaptés en fonction de l’âge des participants. L’éveil, quel qu’il soit, est une chose essentielle et primordiale. Voir ses stagiaires passionnés et passionnants était gratifiant pour nous tous, nous les avons remerciés et nous les avons laissés à leurs oeuvres.

Nous avons également pu participer à un atelier crêpes, il y avait trois personnes pour nous accueillir et répondre à nos questions. Pendant cet atelier, nous avions la possibilité de faire des crêpes et de les flamber. Il y avait énormément de monde pour cet atelier et la dégustation. A l'atelier bar à cocktails, on a pu déguster de savant mélanges de jus de fruits servis par des jeunes gens qui apprenaient le métier de serveur. Exceptionnellement, ils ont fait le métier de barman, mais ils suivent une formation de serveur. Nous avons été accueillis avec le sourire et ils ont réalisé des jus de fruits frais. C’était très bon et ils se sont vraiment très bien débrouillés.
Nous avons participé à l’atelier de la découpe de fruit, ce n'etait pas évidement mais c’est toujours un plaisir de découvrir une autre façon de faire la découpe, j’étais ravi de faire cette expérience.

Après la dégustation, nous nous sommes dirigés en direction de la cuisine. Le chef de cuisine nous attendait. Après une préparation rapide et un lavage des mains, nous sommes entrés dans la cuisine. Au menu, la recette pour les choux à la crème. Nous avons abordé cette activité avec amusement mais aussi avec beaucoup de sérieux. Chaque stagiaire avait l’occasion de mettre les mains à la pâte. Le chef de cuisine a donné des instructions très claires et précises. Après une trentaine de minutes, plusieurs choux à la crème ont vu le jour.

Nous remercions l’AFIPP qui nous a permis de participer à l’événement « découvrir les métiers de la restauration » organisée par l’INFREP de Beauvais. Nous sommes heureux d’avoir eu l’occasion de découvrir et d’échanger avec les formateurs et les stagiaires.
Nous remercions également l’INFREP pour cette invitation, c’était une belle expérience agréable et diversifiée.

Témoignage des stagiaires de Beauvais (Flora, Mustafa, Maria, Masoumeh, Caty, Véronique, Saidivya).

  Le 06 novembre 2023, avec l’ensemble du groupe de stagiaires de L’AFIPP, nous sommes partis chez Innovation Développement Formation (ID Formation) pour découvrir le plateau technique dédié à la maçonnerie et à la peinture à Beauvais. Nous formons un groupe de huit personnes, accompagnés de notre formatrice Isabelle.

Nous avons rencontré, Monsieur Vincent Boulanger qui est responsable de formation, il nous a présenté les réalisations des intérieurs des stagiaires de la formation peinture. Le lieu à deux salles de formation, une pour la peinture, une pour la maçonnerie, ainsi qu'une partie informatique.

La première partie est dédiée à la formation en peinture, pour laquelle un espace de 5 m2 a été aménagé. Les peintres doivent réaliser : la pose de papier peint, le revêtement du sol, la pose de fenêtre et la peinture extérieure.

La deuxième partie concerne la formation de maçon. Pour l’instant, l’espace est vide en attendant la prochaine session.

Mr Boulanger, nous a montré les différents outils à utiliser afin de travailler dans le bâtiment. Il nous a aussi expliqué les différents métiers du bâtiment qui sont : maçon, peinture, agent maintenance et plaquiste.

La formation pour devenir maçon ou peintre s'étend sur une période de 7 mois, tandis que celle d'agent d'entretien a une durée de 9 mois.

En fin de visite, Monsieur Boulanger nous a donné un flyer concernant toutes les informations et les contacts.

Nous avons été bien accueillis, cette sortie était intéressante.  

Aujourd'hui, nous mettons en lumière le Duo Day, une journée dédiée à l'inclusion au travail. Le Duo Day offre une opportunité aux personnes en situation de handicap de collaborer avec des professionnels du monde du travail.

Dans le cadre de nos dispositifs : S’Engager Vers l’Emploi (S.V.E) / Dynamique Vers l'Emploi (D.V.E) / Se Former Pour Lire Écrire Agir (S.F.P.L), financés par le Conseil Régional des Hauts-de-France, 12 de nos stagiaires se sont inscrits au Duo Day qui aura lieu le 23 novembre 2023.

Certains ont déjà décroché un duo dans des domaines et des postes variés tels que : Assistant Ressources Humaines, Infirmier, Magasinier cariste, Conseiller en prévention professionnelle et Industrie.
 
Chaque année, ces rencontres permettent à nos apprenants de découvrir un secteur professionnel. Certaines immersions aboutissent parfois sur des périodes de stages ou des propositions d’emploi. C'est un événement incontournable pour nos apprenants en situation de handicap.
Tout au long de ce processus, nos stagiaires bénéficient du soutien de notre Référente Handicap Formation, Cécile PETRE. Son engagement et son accompagnement sont essentiels pour aider nos stagiaires à relever ce défi avec succès.
 
L'AFIPP propose un duo : Nous recherchons un candidat en immersion ! Si vous souhaitez découvrir le métier de formateur, participez au Duo Day avec l'AFIPP. C'est l’occasion parfaite d'explorer le monde du travail dans un environnement inclusif.

• 23/11/2023
• Rue Sarrail, 60130 Saint-Just-en-Chaussée
• Inscription : https://www.duoday.fr/membre-login/11-tableau-de-bord.htm?redirect=%2F11-tableau-de-bord.htm

Rejoignez nous dans cette aventure vers l'inclusion !

Nous sommes ravis de partager avec vous une expérience enrichissante dans le cadre des dispositifs financés par la Région Hauts-de-France : Se Former Pour Lire Écrire Agir (S.F.P.L) / Dynamique Vers l'Emploi (D.V.E) / S'Engager Vers l'Emploi (S.V.E). Au cours de celle-ci nos stagiaires ont pu participer à un atelier sur la mobilité, organisé avec notre partenaire l’Auto-École Coldefy. Cet événement, qui s'est tenu dans nos locaux de St Just en Chaussée, est une étape primordiale pour nos apprenants afin de travailler la mobilité et ainsi se rendre disponible à l’emploi.

Notre Partenariat avec Coldefy : L'AFIPP et Coldefy ont établi un partenariat solide, créant ainsi des opportunités uniques pour nos stagiaires. Cette collaboration a ouvert la porte à un atelier interactif et instructif, où nos apprenants ont pu découvrir les différents aspects de la conduite automobile et du code de la route.

Rencontrez les intervenants : Hervé Mpungi, Directeur Pédagogique, est venu apporter son expertise et son soutien dans l’apprentissage / Laetitia, Assistante Commerciale, a guidé les apprenants à travers les différentes démarches et options disponibles / Aya, enseignante de conduite, a partagé son savoir-faire en leur apportant un apprentissage pratique.

Découverte pratique et Personnalisée :  Au cours de l'atelier, l'équipe de Coldefy a distribué une fiche de renseignement, permettant d'estimer le nombre d'heures nécessaires et de choisir le type de voiture le mieux adapté (manuel ou automatique). Les stagiaires ont été répartis en trois groupes : deux groupes ont exploré la conduite sous la supervision attentive des enseignants de la conduite automobile, tandis qu'un autre groupe a passé des séries de tests pour le code de la route.

Encadrement Expert : Les apprenants ont bénéficié de conseils individualisés. Certains ont ainsi pu acquérir une première expérience pratique permettant de franchir le pas vers une inscription, d’autres ont pu renforcer leurs connaissances et leurs compétences en matière de conduite.

Nous tenons à remercier chaleureusement l'Auto-École Coldefy pour leur implication précieuse dans cette initiative. Grâce à de telles collaborations, nous continuons à ouvrir des portes et à inspirer nos apprenants, les aidant ainsi à devenir mobile pour s’engager vers l’emploi.

Restez connectés pour plus d'initiatives passionnantes de l'AFIPP et de nos partenaires.

Témoignage de Véronique, stagiaire de Beauvais. 

 Le lundi 16 octobre 2023, nous avons été avec l’AFIPP à l’ERSP Belle Alliance à Groslay. Nous étions 5 personnes (3 DVE et 2 SVE) ainsi que notre formatrice Cécile.

C’est un établissement et service de réadaptation professionnelle, l'ERSP Belle Alliance propose aux stagiaires détenteurs d’une notification portant la mention "avec hébergement" ou "internat", des chambres meublées. L'hébergement est proposé 6 jours sur 7 et se fait principalement en chambre double, avec un nombre limité de chambres individuelles réservées aux stagiaires répondant à des critères médicaux spécifiques. En ce qui concerne la restauration, elle se fait en libre-service du lundi au vendredi midi.

Pour être admis à l'ERSP Belle Alliance, il faut respecter certaines conditions d'admission :

• Avoir la Reconnaissance en Qualité de Travailleur Handicapé en cours de validité
• Être orienté vers le dispositif par la MDPH
• Attestation Sécurité Sociale en cours de validité
• Ne pas être sous contrat de travail ni en arrêt-maladie
• Rencontrer l’équipe pluridisciplinaire
• Savoir lire et écrire le français courant et avoir un projet professionnel défini

Pour le pré-accueil et l'entretien d'admission, il est impératif de fournir des documents en cours de validité, notamment : 

• Carte d’identité/Carte de séjour
• RQTH
• Notification MDPH
• Attestation sécurité Sociale
• Attestation d’assurance responsabilité civile
• Photo d’identité

La rémunération est au cas par cas, elle se situe entre 632,02€ et 1932,52€ net/mois.

L'organisation du centre Belle Alliance propose des horaires fixes non-négociables :

• Lundi : 10h30 - 12h30 / 13h30 - 17h
• Mardi et jeudi : 08h30 -12h30 / 13h30 - 17h
• Mercredi : 08h30 - 12h30
• Vendredi : 08h30 - 12h30 / 13h30 - 15h

Une navette, matin et soir, récupère et dépose les stagiaires à la gare de Groslay et une aire de stationnement est disponible à l’intérieur du Centre. Le Centre Belle Alliance est un établissement non-fumeur, cependant, un espace fumeur est dédié aux stagiaires du Centre.

Témoignage de Jessica. 

La société AVEC est une entreprise d’aide à domicile située sur le secteur de Beauvais et ses alentours. Ce groupe est en association avec deux autres entreprises qui sont AMAPA et ASDAPA.

Aujourd'hui, le 18 octobre 2023, AVEC, AMAPA et ASDAPA sont venus à l'Afipp de Saint-Just-en-Chaussée. Nous avons eu le plaisir de recevoir la visite de deux représentantes de l'association : Mme Carle, responsable de secteur, et Mme Léveillé, assistante RH. Elles nous ont informées sur les différents contrats que propose l’entreprise ainsi que les métiers d’auxiliaire de vie ou d'aide-soignante. 

Plus en détail, nous avons reçu des informations sur les contrats CDD (Contrat durée déterminée) et CDI (Contrat durée indéterminée) pour lesquels le temps de travail s’élève à 35 heures par semaine et 110h-120H par mois, sept jours sur sept payés au SMIC (Salaire Minimum Interprofessionnel de Croissance) .

Le salarié bénéficie d'un jour de repos hebdomadaire et travaille un week-end sur deux. Il existe également la possibilité de suivre une formation en alternance. La rémunération est calculée en fonction des diplômes obtenus par le salarié. 97 % des contrats de travail sont basés sur le SMIC. Il est possible d’effectuer des périodes de stage avec la société sur le territoire de Saint-Just-en-Chaussée.

Le personnel de l’association met en place du covoiturage afin de favoriser le déroulement des stages. Pour rejoindre l'entreprise en tant que salarié, il est nécessaire d'avoir un moyen de transport et d'être mobile.

Témoignage de Flora. 

Le lundi 16 octobre, Aboubacar, Moustafa et moi-même sommes allés à la MSIH du quartier Saint-Jean à Beauvais afin de se rendre à la découverte des concepts de l'environnement professionnel.

Nous avons été accueillis par Madame AIME Sylvie qui est accompagnatrice de projet professionnel et également conseillère à tout public. Madame Sylvie nous a mis à disposition plusieurs images de différents métiers. L'objectif était de choisir 3 cartes qui nous correspondaient en fonction de plusieurs critères. Exemples : l'ambiance de travail, les conditions de sécurité, etc...

Ensuite, Sylvie nous a demandé d'échanger une de nos cartes avec une carte d'une autre personne, afin de mieux compléter notre environnement de travail personnel. Nous avons ensuite échangé ensemble nos différents points de vue selon les domaines et les envies de chacun. Sylvie nous précise par ailleurs qu'il faut 3 mois minimum pour avoir une base pour trouver son projet professionnel.

Il existe le site Métier Scope qui permet de trouver des informations sur les métiers, les compétences et les démarches à engager pour aller plus loin dans le projet professionnel. Cette sortie était intéressante !

Témoignages d'un stagiare de Beauvais.

Le 12 octobre 2023, avec les stagiaires de l'AFIPP de Beauvais, nous sommes allés à Sainte-Geneviève, nous étions 8 personnes et Claude le chauffeur.

Nous avons été accueillis par Madame Legrand Marie qui est juriste du bâtiment et Sophie qui est attachée de direction. Elles nous ont expliqué la conception d'un logement, il y avait trois bâtiments.

En première partie, ce sont les débuts de la fondation par les extensions sanitaires qui mesure 80 m² et le sol 40 m².

Ensuite en deuxième partie, il y a eu des poses de rails, le placo, la dalle de ciment et des panneaux de bois installés au mur pour la pose du placo.

Pour finir en troisième partie, la maison est entièrement meublée et habitable : il y a deux chambres en haut et une salle de bain, en bas il y a une cuisine, salon, pièce pour bureau ou autre et les toilettes ainsi que le parquet.

Par la suite, elles nous ont parlé des formations de l'AFPA ou directement dans les entreprises ainsi que les différents métiers dans le bâtiment et gros oeuvre tels que : peintre, maçon, tailleur de pierre, enduiseur-façadier, conducteur d'engins, grutier ou même démolisseur.

Ces corps de métiers sont beaucoup demandés alors lancez-vous !

Cette sortie nous a beaucoup plu.

Témoignage d'un stagiaire de Beauvais.

Le mardi 10 octobre, avec tous les stagiaires de l'AFIPP de Beauvais, nous sommes allés à l'exposition des sapeurs-pompiers qui s'est déroulée au centre d'archives de Beauvais.

Nous avons été reçus par Mr GIRAUDET qui nous a tout d'abord expliqué à quoi servait la pompe à bras qui était utilisé au 19e siècle, Il nous a également éclairés sur l'origine du terme "sapeurs-pompiers" que nous utilisons aujourd'hui. Cette appellation trouve son origine dans la pompe à bras, utilisée pour pomper l'eau, d'où le terme "pompier" et le terme "sapeurs" qui fait référence à l'action de "casser".

Il y a 42 casernes dans l'Oise. A la fin du 19e siècle, il existait deux catégories de sapeurs-pompiers : dans les grandes villes, ils étaient désignés sous le nom de garde nationale (militaires), tandis que dans les villages, on les appelait les pompiers volontaires, regroupant des agriculteurs, des menuisiers, et d'autres professions.

Aujourd'hui, les interventions pour les incendies sont seulement de 8 %. À la fin du 19e siècle, il n'y avait plus de grade, tout le monde travaillait à la même échelle.

En 1972, la première femme a rejoint les rangs des pompiers volontaires, et en 1976, elles sont devenues professionnelles avec le même statut que les hommes et actuellement dans l'Oise, il y a 12 femmes parmi les 49 nouveaux sapeurs-pompiers. En 1932, le numéro d'urgence des pompiers, le 18, a été établi et mis en service.

Lors d'un accident de la route, il y a toujours 3 véhicules de pompiers. Le premier sert à protéger les lieux, le second sert à déplacer, et le troisième sert à apporter les premiers secours victimes. Lorsqu'un pompier décède en intervention, on appelle ça un homme au feu, l'œuvre des pupilles vient en aide aux familles. Joye, ce chien exceptionnel, a été décoré en reconnaissance de son travail remarquable en tant que chien renifleur au sein de l'équipe des sapeurs-pompiers.

Cette année encore, l'AFIPP de Méru, s’associe à Octobre Rose en partenariat avec le centre Social Arsène Bulard. L’objectif est de sensibiliser au dépistage du cancer du sein.

Témoignage des stagiaires de Méru. 

Octobre Rose est une campagne annuelle de sensibilisation au cancer du sein, instaurée en 1985. Elle a vu le jour aux États-Unis et a fait sa première apparition en France en 1994. Elle a lieu tout le long du mois d’octobre.

Quel est l'objectif d'Octobre Rose ?

• Sensibiliser les femmes et les inviter à se faire dépister 
• Connaître les dangers du cancer du sein
• Connaître les précautions à prendre
• Avoir un soutien pour les personnes dans le besoin

À l’AFIPP de Méru, nous avons réalisé des activités manuelles, qui évoquaient pour nous « OCTOBRE ROSE » ainsi qu'un atelier lecture/débat et compréhension d’un texte concernant l’Octobre Rose, nous avons discuté ensemble pour mieux comprendre cet évènement. 

Pour finaliser tout ce travail, le mardi 17 octobre, nous avons participé au débat sur le cancer de sein au Centre Arsène Bullard de Méru en collaboration avec l’association «Perspectives contre le cancer».

Pendant le débat, nous avons appris comment éviter la gravité de la maladie et également les procédures de traitement. Nous avons aussi parlé des associations qui existent et qui peuvent soutenir les malades, avant, pendant et après les traitements.

Les procédures à suivre pour les femmes :

• Un suivi régulier chez un gynécologue/sage-femme peut détecter les symptômes
• Effectuer une mammographie tous les deux ans à partir de 50 ans
• Le dépistage génétique pour les personnes ayant été identifié comme «un risque élevé»     
• L’auto palpation, une fois par mois après 8 jours de règles

Les facteurs de risque :

• Le travail de nuit est un facteur de risque de cancer de sein
• L’Age
• L’hygiène de vie
• Le déréglément hormonal
• Le tabac
• L’alimentation

L’association « Perspectives contre le cancer » a mis en place des ateliers :

• Atelier alimentation
• Sophrologie
• Atelier créatif
• Sexologie
• Démarches administratives 
• Yoga
• Art thérapie

De nos jours Une femme sur huit développe un cancer du sein au cours de sa vie. Détecté tôt, le cancer du sein guérit dans

9 cas sur 10.

Témoignage des stagiaires de St Just-en-Chaussée.

Le 12/10/2023, nous avons participé à une sortie pédagogique sur les métiers du bâtiment.

Notamment, nous avons pris parti à l’événement « Les coulisses du bâtiment (FFB) ». Afin d’assurer le bon déroulement de la sortie, l’AFIPP a mis à notre disposition deux minibus et deux chauffeurs pour notre déplacement au lieu de l’événement. Nous sommes partis de l’afipp de Saint-Just-en-Chaussée pour aller visiter le chantier qui a organisé cette journée de découverte, avec la participation des apprentis d’Auteuil à Nogent-sur-Oise.

Nous avons également visité les différentes structures présentes à l’événement, nous avons porté un casque de chantier ainsi qu’un gilet réfléchissant en respectant les règles de sécurité liées au domaine du bâtiment. Les travaux ont déjà commencé et les locaux actuellement en construction sont destinés à devenir un collège. Les travaux devraient être terminés pour la rentrée prochaine. Les organisateurs nous ont remis un guide répertoriant tous les métiers présents dans le domaine du bâtiment.

Cette journée nous a offert l'opportunité de découvrir des métiers que la plupart d'entre nous ne connaissaient pas auparavant. Nous avons aussi aimé partager ce moment de découverte avec nos collègues !

Témoignages des stagiaires de Méru, le 10/10/2023

Kesako la Colorimétrie ?

Ce sont des techniques qui permettent de visualiser les couleurs associées à notre aspect physique. Elle a pour but de connaitre la gamme de couleurs qui vous valorisent le plus car chaque visage réagit à une gamme spécifique de couleurs.

Ces méthodes ont pour but :

• De connaître notre typologie et notre saison colorimétrique
• De comprendre les différentes formes de visage, notamment l'ovale, l'ovale long, le carré, le rectangle, le triangle haut, le triangle bas, l'hexagonal et le rond
• D'explorer les diverses formes géométriques de notre silhouette, telles que l'huit/sablier, la pyramide inversée, la pyramide/poire, la silhouette ronde et le rectangle ou silhouette en H
• Apprendre à appliquer le maquillage en fonction de la typologie froide ou chaude
• Adaptés le style vestimentaire à chaque typologie

Cet atelier nous a permis de nous valoriser, de prendre conscience qu’un entretien d’embauche peut être réussi en fonction de notre présentation. Le look est très important et permet de reprendre confiance en nous et de donner une image de soi plus positive.

Nous tenons à remercier l’Afipp de Méru pour cet atelier enrichissant ainsi que Mme Cédryne BARTHEL, conseillère en image de nous avoir accueillies. Nous avons passé un agréable moment.

Témoignage des stagiaires de Méru. 

Les stagiaires du groupe LEA, DVE et SVE de l’Afipp de Méru composé de 18 personnes ont eu l’occasion de partir découvrir le Forum de l’Emploi et de la Formation qui se tenait à Chaumont-en-Vexin le jeudi 05 octobre 2023 pour y rencontrer les différentes entreprises et organismes de formation présents sur place.

Lors de cet évènement le hall était divisé en trois parties, la gauche était dédiée aux emplois, au milieu, il y avait des annonces d’offres et à gauche les organismes de formations (AFIPP, Infrep, Afpa) et d’intérims (Forvia, Activ ’Alternance, Avec, Crit…) . Il y avait également à disposition des simulateurs de conducteur de poids lourd. Lors de la pause du midi nous avons tous mangé ensemble à l’extérieur.

Durant l’après-midi, nous avons visité l’intérieur d’un camion dédié uniquement aux métiers de l’industrie comme la plasturgie. Nous avons assisté à la démonstration de la réalisation d’une petite voiture par injection de plastique dans une machine élaborée. C’était vraiment très bien et impressionnant, le camion avec toutes les machines pesait plus de 40 Tonnes.

Selon nous, le forum de l’emploi était très intéressant et enrichissant pour la connaissance des métiers, des différents centres de formation qui nous ont été présentés.

Journée d'oritentation historique : Témoignage d'un stagiaire.

Nous avons eu pour objectif d’organiser cette matinée d’orientation, afin de découvrir la ville de Saint-Just-en-Chaussée en retrouvant différents lieux.

Durant l'après-midi du mardi 26 septembre 2023, nous avons eu pour activité de groupe, la création d’un parcours d’orientation touristique et professionnel en formulant des énigmes associées aux différents lieux d’intérêt. Nous avons opté pour cette approche pour que nos collègues puissent déchiffrer les énigmes et ainsi découvrir les lieux. L’objectif principal derrière cette activité est de travailler en équipe ainsi que de s’orienter, chercher et découvrir divers endroits dans la ville de Saint-Just-en-Chaussée.

Le 29 septembre 2023, nos formateurs nous ont demandé de réaliser un jeu de piste en répartissant nos collègues en 3 groupes. La rédaction des énigmes a été organisée de la manière suivante :

• Le groupe 1 a préparé les énigmes pour le groupe 2.

• Le groupe numéro 2 a préparé les énigmes pour le groupe 3.

• Le groupe 3 a préparé les énigmes pour le groupe 1.

Le travail à été structuré de façon que chaque groupe ne soit pas au courant des énigmes préparées par les autres, chaque groupe a découvert les énigmes le jour même de la mise en place de l’activité. Le départ de l’AFIPP a été fixé à 9h15. Nous avons ensuite démarré notre activité pour trouver les lieux cachés par les énigmes, des indications basées sur les points cardinaux nous ont également guidés.

Parcourant 7 kilomètres dans Saint-Just-en-Chaussée avec l'aide d'une boussole, nous avons effectué notre retour à l 'AFIPP par le Sud de la ville vers 11h. Nous avons aimé participer à cette activité, car cela nous a permis de travailler tous ensemble et de découvrir la ville de Saint-Just-en-Chaussée.  

Bienvenue aux nouveaux stagiaires qui ont intégré la formation “S’engager vers l’emploi”. Dispositif financé par le Conseil Régional des Hauts-de-France.

L'AFIPP a intégré sur chacun de ses sites ses premiers stagiaires.  

Le 19 septembre sur le site de Saint Just-en-Chaussée : 3 apprenants 

Le 26 septembre sur le site de Beauvais : 6 apprenants 

Le 26 septembre sur le site de Méru : 4 apprenants 

L'ensemble de ces stagiaires a réalisé le SAS de positionnement, une étape obligatoire pour définir leurs compétences acquises et identifier les axes sur lesquels ils devront travailler. Ils entament désormais leur parcours individualisé. 

L’un des objectifs du dispositif "S'engager vers l'emploi" est de construire un projet professionnel en lien avec le marché de l’emploi des Hauts-de-France. Au cours de leurs formations, les stagiaires pourront découvrir les métiers porteurs par le biais de situations professionnelles (stages, parcours découverte, témoignages de professionnels, visites d’entreprises, ...). 

Un grand merci aux formateurs qui sont là pour guider les stagiaires à chaque étape de leur parcours. Chers stagiaires, que notre collaboration soit le point de départ de votre futur professionnel. 

Témoignages de Reynald, stagiaire de Beauvais.

Le 05 octobre 2023, l’ensemble du groupe de l’Afipp est parti à la médiathèque de Beauvais situé dans le centre-ville. Nous étions 9 personnes ainsi que notre formatrice Isabelle.

Nous avons été accueillis par Nathalie Sergent à l’entrée. Elle a commencé à nous expliquer les 4 différentes parties de ce lieu. Au rez-de-chaussée, nous avons celle de l’accueil, la presse, la jeunesse la petite enfance où il y a, des Mangas, des BD, ouvrages pour les enfants qui rencontrent des difficultés comme : la dyslexie, les malentendants, le braille. Il est également possible de se procurer des documentaires, romans, bandes dessinées.

Ensuite, elle nous a proposé de monter au premier étage où l’on peut rejoindre la partie adulte et la salle d’étude. On peut y trouver des romans policiers, de la science-fiction et de la littérature générale (livres CD audio). On peut également utiliser l’imprimante.

Il y a des livres de poésie ou même de pièces de théâtre. Elle nous a expliqué que l’on pouvait utiliser les ordinateurs avec la carte de la médiathèque et que l’on peut se connecter au catalogue médiathèque de Beauvais pour accéder à la ressource auto-formation. On peut emprunter des livres, CD, DVD ainsi que des BD pour une période de 4 semaines.

Ensuite, l’ensemble du groupe est monté au deuxième étage, le nom de cette salle s’appelle l'Imaginarium. Nous avons été surpris par cet espace, car il y a une petite salle où l’on peut faire de l’impression 3D, telle que des objets pour les jeux de société, ou encore un buzzer crée spécialement sur demande. On y trouve des vinyles, des tourne-disques, des jeux vidéo ainsi que des consoles rétro. Un piano électrique est également à disposition pour tous ceux qui veulent apprendre ou s'entraîner via un casque audio pour ne déranger personne.

À la fin de la visite, Madame Sergent nous a fait faire un jeu de recherche de livres. Pour cela, elle nous a donné une liste de recherche de roman, un guide pratique et une bande dessinée que nous devions retrouver à l’aide de l’ordinateur disponible pour tous. Nous avons aussi la possibilité d’imprimer et/ou de scanner des documents à la médiathèque avec un montant de soixante impressions gratuites lors de notre inscription.

Avant notre départ, elle nous a distribué les fiches d’inscription pour les enfants ou adultes. Nous avons apprécié cette visite à la médiathèque !

Notre Aventure au Forum de l'Emploi.

Le 28 septembre 2023, les stagiaires de l'AFIPP de Beauvais ont eu une occasion unique d'explorer les possibilités offertes par le marché du travail lorsqu'ils ont participé au Forum des Agences pour l'Emploi Intérimaire à l'Elispace. Cet événement organisé par la Cité des métiers a rassemblé un ensemble d'organismes de recrutement en intérim. Dans cet article, ils partagent leur expérience enrichissante et discutent des secteurs les plus demandés ainsi que leurs perspectives futures.

Témoignages des stagiaires de Beauvais

Arrivés sur le site de l'Elispace, nous avons rencontré une vingtaine d’organismes de recrutement en intérim comme Sup intérim, Randstad, Supplay, Start People, Cap Emploi intérim et bien d'autres encore.
Il y avait beaucoup de monde et donc de l’attente si l'on souhaitait échanger avec les hôtesses et se familiariser avec les opportunités professionnelles offertes dans différents domaines.
Parmi tous les domaines représentées lors du forum, certains secteurs se sont démarqués comme étant particulièrement recherchés sur le marché actuel. Le bâtiment a suscité beaucoup d'intérêt. La logistique s’est également révélée être un domaine très prisé où préparateurs de commande peuvent trouver de nombreuses opportunités. La métallurgie, l'hôtellerie et la restauration ont également attiré l'attention des visiteurs.

Certains d'entre nous ont eu l'opportunité d'être interviewés par la radio locale RADIO MERCURE. Ces entretiens ont permis de mettre en lumière nos motivations, nos objectifs en participant au forum, ainsi que nos parcours de formation au sein de l'AFIPP de Beauvais.

Nous avons déposé nos CV dans l'espoir de saisir une chance de retour à l'emploi. Le domaine industriel est actuellement en tête des secteurs porteurs cependant nos profils ne correspondent pas entièrement aux exigences de ce secteur en pleine croissance. Néanmoins, cela ne signifie pas qu'il n'y ait aucune perspective pour nous dans les autres domaines représentés lors du forum, au contraire, cette expérience enrichissante nous a permis d'en apprendre davantage sur les différents corps de métiers recherchés.

Les stagiaires de Méru ont réservé un bel accueil aux nouveaux arrivants

Vendredi 29 septembre, les membres des groupes LEA et DVE, se sont présentés aux nouveaux stagiaires qui ont intégré cette semaine le dispositif S'Engager Vers l'Emploi.
Les jours précédents, ils ont choisi de travailler sur le thème de leurs loisirs et  de leurs centres d’intérêts. Ils se sont réunis en groupes et ont réalisé plusieurs supports : PowerPoint, affiches, Kahoot.
Les objectifs de cette activité étaient de pouvoir se présenter à l’oral dans un contexte professionnel et également de pouvoir remplir la partie : « informations complémentaires » qui figure sur le CV.
Ils ont pu utiliser l’outil informatique (traitement de textes, utilisation de la messagerie).

Les nouveaux stagiaires SVE étaient ravis de ces présentations et ils ont participé activement à l’oral par le biais de questions pertinentes qui ont pu enrichir les échanges. 

Vivement vendredi prochain !

Témoignage Reynald (stagiaire de Beauvais)

Lundi 25 septembre 2023, je suis allé à la Cité des Métiers afin de comprendre le logiciel Excel. Nous n’étions pas très nombreux dans la salle. Des ordinateurs étaient à notre disposition. Nous nous sommes présentés et Aurore, l’accompagnatrice a fait de même. Pour cet atelier, il y avait des consignes à respecter comme, ne pas couper la parole et mettre les téléphones en silencieux pour ne pas déranger.
Ceci étant fait, Aurore nous a dit de nous installer devant les ordinateurs et d’ouvrir Excel. Elle nous a expliqué que ce logiciel était fait pour les calculs. J’ai découvert, au fil de l’atelier, un outil très puissant et intelligent. Nous avions plusieurs exercices à faire. Avec l’aide, tout de même, de l’accompagnatrice. Le premier était de calculer les dépenses, jour après jour de Julia. Nous avons fait des manipulations comme nous l’indiquait Aurore. Nous avons calculé les sommes et les différences, afin qu’Excel nous donne ses fameuses dépenses. L’autre exercice, consistait à mettre une date, puis une autre, afin de faire comprendre au logiciel, le travail qu’il devait faire. C’est-à-dire, de nous donner toutes les dates du mois. Je ne savais pas que cet outil était si pratique, mais en lui donnant tout de même, les consignes à suivre. Pour mon projet professionnel, il me faudra l’apprendre, alors mon but, est d’aller sur le site My MOOC, afin de comprendre cet outil, que l’on appelle « Le tableur ». 
 

Témoignage des stagiaires LEA de Méru : Martine, Sakina, Hind, Assa, Marie-aimée, Adama

 Le vendredi 22 septembre 2023, avec nos formatrices Mélissa et Laurène, nous nous sommes rendues à Gerberoy. 

Nous avons pris le camion de L’AFIPP vers 9h00, nous sommes arrivées vers 10h00 à Gerberoy. 
Nous avons eu le plaisir de visiter un des plus beaux villages de France : Gerberoy. C'était une journée un peu pluvieuse mais nous n'avons pas regretté notre visite.

Nous avons commencé par la visite du jardin IFS. Nous avons pu voir plusieurs sortes de fleurs et de légumes et connaitre d'autres informations sur le jardin et le village. 

Nous avons pique-niqué dans un ancien marché, nous nous sommes reposées, puis nous avons continué la visite du village et sommes passées dans les remparts de l’ancien château de Gerberoy.  

C’était une belle expérience car nous avons vu en direct ce que nous avions étudié en salle et nous avons pu valider des compétences telles que "se repérer dans l’espace"…

Témoignage de Laura, Aboubata, Lobna et Natacha, stagiaires de Beauvais

Le 14 Septembre 2023, nous nous sommes rendues à la Maison des Services et des Initiatives Harmonie qui se situe à Beauvais au quartier St Jean, pour un atelier sur « l’image de soi » présenté par Cédryne Barthel. Nous avons commencé à 9h30 et cela s’est terminé à 12h00.
Nous sommes passées une par une pour :
notre typologie
 nos couleurs de saison
la grandeur de nos visages (cela sert à savoir si nous étions dans les « normes ». Il faut multiplier par 8 la grandeur de ton visage et le résultat devait correspondre à la taille en général)
la forme de nos visages
la forme géométrique de nos silhouettes (pour savoir quels vêtements on peut porter ou pas vis à vis de notre morphologie)
la couleur de notre teint (pour savoir quel couleur de vêtements nous irait le mieux)
couleur de nos yeux (pour la couleur du maquillage que l’on peut mettre et ne surtout  pas mettre)   
la couleur de nos cheveux à l’âge de 10 ans
On a choisi des styles vestimentaires qui se rapprochait le plus de ce que l’on mettait au quotidien.
Nous avons terminé par une définition individuelle sur notre personnalité.
Nous avons toutes aimé l’atelier et l’interlocutrice qui était dynamique.
On a appris beaucoup de choses et on a hâte de faire d’autres ateliers.

Témoignage des stagiaires de St Jus- en-Chaussée.

En l’approche de la semaine du developpement durable, nous souhaitions apporter notre contibution. Nous avons donc organisé une action dont l'objectif était de nettoyer les plages du littoral. Pour cela,  nous nous sommes rendus le 14 septembre 2023 à Mers-les-Bains.

Le déplacement s'est effectué avec deux formatrices, Laurène et Marion et avec le transport de l'AFIPP.

Nous avions apporté le matériel nécessaire:  sacs poubelles, gants en plastique, pinces... Nous avons passé la matinée à ramasser les déchets présents sur la plage et sur l'esplanade (plastiques, papiers, mégots...). Pour finir, nous avons trié l'ensemble des déchets que nous avons déposé dans les bacs à tri prévus à cet effet.

A midi, nous avons pique-niqué sur la plage et nous nous sommes promenés ce qui nous a permis de découvrir des oeuvres d'artistes graffeurs exposés sur l'esplanade dans le cadre d'un festival.

Ce fut une belle journée, le soleil était au rendez-vous. Elle nous a permis de nous sentir utiles, de collaborer à une action en faveur de la planète. Pour Océane, ce fut aussi la découverte de la mer, pour d'autres, une ville qu'ils ne connaissaient pas.

Témoignages des stagiaires de Beauvais: Brayan, Francky, Isabelle, Mustafa, Annie, Lobna, Aboubata 

Mardi 12 Septembre, nous avons pris le bus de la ville avec notre formatrice Laurène pour participer à un atelier organisé par Tandem Immobilier au foyer des jeunes travailleuses au centre-ville de Beauvais.
L'objectif était de créer des produits cosmétique comme :
1.Sel de bain
•    Dans un contenant mettre 20g de gros sel et 20g de sel d’Epsom.
•    Mélanger.
•    Ajouter 1 cuillère à café d’huile de coco puis mélanger. 
Facultatif :
•    Ajouter 1 goutte d’huile essentielle de romarin et de lavande puis mélanger.
•    Ajouter quelques brins de lavande au de romarin puis mélanger.
•    Utiliser en bain de pieds ou en bain classique pour une durée de 15 à 20 minutes.

Attention : Bien conserver et fabriquer dans des conditions d’hygiène optimales, votre produit pourra se conserver au moins 6 mois.

2. Nettoyant visage
•    Dans un contenant, mettre la même quantité florale que d’huile végétale.
•    Secouer avant utilisation (rappel : c’est un biphase)
La recette s’adapte en fonction de vous :
•    Pour un nettoyant « classique » : ¼ d’eau florale/hydrolat et ½ d’huile végétal.
•    Pour un nettoyant démaquillant contre le maquillage résistant à l’eau : 1/3 d’eau florale/hydrolat et 2/3 d’huile végétale.
Pour me démaquiller je peux également utiliser de l’huile de coco mais celle-ci laisse un film sur la peau qui peut sur le long terme obstruer les pores.

Nous avons appris que l’application INCI BEAUTY, nous permet de voir la composition des produits vendus en grande surface. Nous avons constaté que les produits cosmétiques pour bébé étaient mal notés. Donc nous avons pris la résolution de fabriquer nos propres produits, pour notre santé et notre porte-monnaie. 
Nous avons aimé et conseillons d’y participer
 

Témoignage des stagiaires de Beauvais

Le vendredi 15 septembre 2023, nous avons assisté à une sensibilisation sur les addictions notamment sur l’alcool. La sensibilisation a été présentée par Eric et Stéphanie, ce sont des anciens alcooliques. Stéphanie a une abstinence de 8 ans et Eric de 11 ans. On a parlé des différentes addictions telles que : tabac, alcool, drogues, médicaments, écrans, jeu vidéo / jeu d’argent, réseaux sociaux, achat compulsif. Egalement les addictions alimentaires (caféine, sel, sucre / soda / gâteau,  la boulimie / l'anorexie) et d'autres addictions telles que le sport, le travail, la vitesse, le sexe...

Par la suite, nous nous sommes concentrés sur l'addiction à l'alcool. Nous avons réalisé une simulation afin de comparer le taux d’alcoolémie entre hommes et femmes, le poids, l’âge et la taille. Nous en avons conclu que la femme évacue moins vite l’alcool que l’homme. Pour l’homme l’alcool s’évacue en 3 heures environ pour deux unités d’alcool et pour une femme en 4 heures environ.

Nous avons également vu la répartition des consommateurs d'alcool à savoir : Abstinence 5%, occasionnels 40%, habituels 25%, excessifs 25% et dépendants 5%.
On a terminé par une vidéo qui parlait de la composition et de la fabrication de la cocaïne. Ils utilisent du gazole, du ciment, des feuilles de Coca, de l’acide sulfurique etc.
En conclusion, la sensibilisation était très intéressante, on a pu découvrir plusieurs sortes d’addictions et comment en guérir pour certaines. Finalement tout le monde peut avoir une addiction. 

Témoignage des stagiaires de St Just en Chaussée

Vendredi 8 Septembre de 14 h à 16 h 15, L’Association Alcool Vie Libre représentée par Alain et Stéphanie est venue dans nos locaux de St Just en Chaussée pour  présenter à l'ensemble des stagiaires leur association.

 Ils se sont présentés et nous ont demandé de leur énumérer toutes les sortes d’addictions auxquelles nous pensons. Ils en ont gardé 4 que nous pensons les plus importantes. 
-    Alcool
-    Drogue
-    Tabac
-    Médicaments
Durant l'après-midi, ils nous ont présenté un diaporama et nous avons échangé sur les risques de ces addictions. Les échanges ont été nombreux et diversifiés dans une atmosphère conviviale et chaleureuse tout en restant dans le cadre de la prévention. Nous avons beaucoup appris. L'ensemble de ces échanges nous a amenés à réfléchir et pour certains à changer leur regard..

Merci Alain et Stéphanie pour votre  écoute et votre disponibilité.
 
 

Témoignages des stagiaires de l'AFIPP de Beauvais

Le 07/09/2023, nous avons participé à la journée Portes Ouvertes de L’AFPA.

Nous nous y sommes rendus pour nous renseigner sur les formations existantes concernant notre futur projet professionnel. Nous y avons été très bien accueillis et renseignés. Il y avait trois stands différents tels que :
•    ELAN CES (Association de réinsertion professionnelle)
•    Pôle Emploi 
•    Le centre de l’AFPA.

Nous nous sommes tous renseignés sur nos projets professionnels et les formations qualifiantes. Après avoir eu diverses informations, nous avons pu quitter le centre, tout en ayant été orientés ou redirigés sur nos projets futurs. Nous avons rencontré une responsable de L’association ELAN CES (association en réinsertion professionnelle). Les membres de l’association, nous ont expliqué les différents domaines de métier : 
•    Bâtiment peinture / maçonnerie
•    Espace vert
•    Employé de ménage

Ces métiers consistent à rénover les appartements de bailleurs sociaux, l’entretien des espaces verts et des locaux. Les contrats proposés sont des contrats « Chantier Insertion » de 21 heures ou 28 heures par semaine. Un suivi afin de trouver une formation ou un parcours individuel. Le premier contrat proposé a une durée de 4 mois et peut-être prolongé jusqu’à 18 mois maximum.  
 

Témoignage de Soumaya, Yanis, Nouhaila, Maidison

Ce lundi 13 février 2023, nous sommes allés au BLOG 46 qui se situe au 46 rue Jules Ferry à Beauvais, pour participer à une formation aux Premiers Secours Civiques (PSC1).
Nous avons été reçus par Madame Sylvie CHEREL, c’est une bénévole et formatrice. 
Cette formation dure 7 heures et a pour objectif de nous former aux gestes du Premiers Secours.. 

URGENCES 

Potentielles             

-    Les plaies               
-    Les brulures 
-    Le traumatisme 
-    Le malaise (AVC)                                     

Vitales   

- Les hémorragie 
- L’étouffement 
- La perte de connaissance 
- L’arrêt cardio-respiratoire (ACR)                                                              

Pour contacter les secours, il y a 4 numéros possibles. 
-    15 SAMU 
-    18 Pompiers            Si on n’est pas à notre domicile il faut
-    112 N° Européen                      préciser l’adresse
-    114 Mal entendants 

Les signes des malaises :

AVC = Accident Vasculaire Cérébrale.
•    Du mal à parler
•    Hémiplégie
•    Forte douleur dans la tête
•    Trouble de la vision

ACR= Arrêt cardio respiratoire
•    Problème du rythme cardiaque
•    Douleur dans la poitrine
•    Sueurs 
•    Couleur de la peau

Durant cette journée, nous avons appris à pratiquer tous les gestes du premiers secours : étouffement, hémorragie, massage cardiaque, PLS. 
La certification PSC1 est valable pendant 3 ans.

Nous avons passé une bonne journée auprès du groupe et de la formatrice. Elle nous a appris beaucoup de choses pour sauver des vies. 
 
 

Le mardi 03 janvier 2023, nous, les LEA de l’AFIPP de Beauvais, nous avons pensé à un projet sur le recyclage. 

Nous avons commencé par réaliser un planning pour nous répartir les tâches.
Nous avons ramené différent matériaux :
-    Des bouchons,
-    Des journaux,
-    Des feuilles,
-    Des paillettes,
-    Des boites d’œufs,
-    La peinture,
-    Les avatars,
Nous avons préparé le papier maché, nous l’avons remué.
Nous avons fabriqué un cadre photo pour insérer les avatars du groupe de LEA.
Nous avons réalisé le logo de l’AFIPP. 
Nous avons patienté quelques jours que le cadre sèche.
Nous avons décoré notre projet, avec les différents matériaux que nous avons ramenés, puis nous avons laissé sécher.
Ce projet nous a appris à donner une seconde vie au papier.

Le 07 décembre 2022, le groupe DVE de l’AFIPP  de Beauvais,  a  participé à la  journée Numéri’Day  à  l’ASCA  – 8 avenue de Bourgogne 60 000 BEAUVAIS

Témoignage des stagiaires:

Lors de cet évènement, nous avons pu découvrir différents métiers d’avenir du numérique. D’ici 2030 de nouveaux métiers vont naître. Entre automatisation et robotisation, il faut s’attendre à des changements majeurs dans la majorité des corporations… et le numérique occupera une grande place.

De nombreux partenaires étaient présents pour nous faire découvrir, par le biais d’ateliers,  l’ère du numérique. 

Orange nous a présenté une animation en réalité virtuelle sur la reconstruction de Notre Dame de Paris.

Fab Lab présenté par Dévotics 

Fab lab est un partenaire de la MEF de Beauvais. On peut y apprendre les bases du codage, apprendre et utiliser une imprimante 3D. Fab Lab nous a également présenté leur création d’une borne arcade. Des ateliers sont mis en place à la MEF tous les mois sur inscription.

Le métier de projectionniste

Pour accéder au métier de projectionniste, il faut de bonnes bases en informatique et suivre une formation.
Il nous a parlé des films en 35mm qui étaient projetés auparavant. Depuis une dizaine d’années, les films sont passés au format numérique ce qui engendre moins d’espace de stockage et moins de charges lourdes comparé à avant.
Le projectionniste est chargé de nombreuses machines dont une table de son et une table de lumière. 
Les films sont téléchargés, mis au format et retransmis sur écran de cinéma. Cette personne, passionnée par son métier, a su évoluer et s’adapter aux nouveaux outils numériques. 

Il y avait également d’autres partenaires : La Marine, Canopé, Proméo, Unis Cités…..

Témoignage d'Aurélia, Amar et Jean -David, stagiaires DVE de St Just en Chaussée

Le 29 novembre 2022, nous avons participé au stade de l'emploi qui s’est déroulé à Breuil Le Vert.

Ceci a pu se faire grâce au véhicule mis à notre disposition par L’AFIPP. Lors de cette journée une dizaine d’entreprises étaient présentes (Keolis, Pôle emploi, Synergie, Tessi, …) , nous avons assisté et répondu présents pour notre centre de formation AFIPP de St Just en Chaussée.  AMAR est devenu photographe compte tenu de son handicap. Il ne pouvait ni sauter, ni courir.

Pour commencer la journée, nous avons eu droit à un petit déjeuner. Une fois intégrés à une équipe, il y a eu un petit discours de l’éducateur sportif de Pôle Emploi puis un temps d’échauffement. Les épreuves sportives ont démarré comme un challenge entre équipe. Courses à pied, lancé de ballon dans un cerceau, mini marathon, quiz par équipe et un relais par équipe se sont déroulés toute la matinée jusqu’à Midi. Puis un repas nous a été offert par le pôle emploi. 13 Heures et nous voilà repartis pour la suite des évènements. Juste après avoir découvert les recruteurs qui se cachaient parmi les équipes composées pour l’occasion du job dating. L’après- midi, nous avons pu découvrir plusieurs stands tenus par des recruteurs, l’entretien avec chaque recruteur dure environ quinze minutes. Ce fut une journée très enrichissante.

Micro-projet réalisé par le groupe des LEA de Beauvais

Le 8 novembre nous avons décidé de fabriquer un calendrier de l’avent.
Dans un premier temps, nous avons cherché des idées sur internet et nous avons trouvé un modèle qui a plu à tous.
Nous avons identifié ensemble le matériel et les matériaux nécessaires à la fabrication de ce calendrier : carton, feuilles cartonnées colorées, peinture, ciseaux, règles, colle, scotch, feutres et crayons...
Nous avons également prévu l'impression des chiffres.
Puis, nous avons fabriqué 24 cubes représentant les 24 jours avant Noël ainsi qu'un cache en carton en forme de sapin que l'on a découpé et peint.

Pour finir, chacun de nous a rédigé une énigme que nous avons mis dans les boites. Nous avons hâte d'ouvrir les boites et de répondre aux énigmes préparées par nos collègues de formation.
Ce projet était très intéressant pour nous car nous avons travaillé la géométrie, les maths, le français et l’avons réalisé en groupe manuellement.

Les artistes à l'oeuvre et notre calendrier finalisé.

Témoignage des stagiaires LEA de Beauvais

Ce lundi 21 novembre 2022,  nous, les stagiaires LEA  de Beauvais sommes allés au centre de tri et de valorisation énergétique à Villers st Paul.

La visite guidée, nous a été présentée par David et Benjamin qui nous ont expliqué tous les processus de tri.
La première étape de visite, permet de découvrir ce qu’est un centre de tri des collectes sélectives.
Au début, on a regardé une exposition, après un film qui permet de comprendre les différents circuits de valorisation.
Ils nous ont expliqué les grandes étapes du cycle des matières. Il y avait un espace de jeux ludiques pour comprendre le tri et une galerie d’art : 
Pour illustrer la valorisation des matières, quelques artistes les ont détournées, recomposées, remodelées. Pour les élever au rang d’œuvre d’art, qui symbolise la finalité du recyclage.

Oeuvres: "Les jardins suspendus" de Cicia Hartmann et "Le trouble" de Hélène Siellez

Les étapes du tri : 
Le lecteur optique peut trier et valoriser 20 matières différentes.
Dans un premier temps, les déchets arrivent dans la zone de tri. Les matières sont séparées dans le trommel puis cheminent par différentes machines de tri.
Pour conclure, ces déchets finissent en ballots d’une tonne séparée selon les matières. Ces matières seront envoyées vers des usines qui les recycleront.

La trommel                               La fosse                               Le conditionnement

Les déchets non recyclables sont amenés au centre de valorisation énergétique et déversés dans la fosse de réception, un grappin récupère les déchets et les déverse dans les trémies de chargement des fours.

A l’intérieur des fours, la combustion des déchets s'effectue à 1100 degrés en 1 heure seulement.

Les gaz chauds issus de la combustion circulent dans une chaudière, l’échange thermique qui en résulte permet de produire de la vapeur,

L’usine alimente en vapeur la plateforme industrielle voisine. Le centre de valorisation fournit en électricité et approvisionne en chaleur et en eau chaude les foyers. Cet incinérateur est en fonction 24h/24 et 7j/7. Il fonctionne avec des équipes en 3/8.

Nous avons aimé cette après-midi, nous avons appris beaucoup de choses sur le tri sélectif et dorénavant, nous ferons encore plus attention au tri de nos poubelles.

Témoignages des stagiaires DVE de Beauvais

Ce lundi 21 novembre, nous sommes allés visiter le centre de tri et de valorisation des déchets de Villers Saint Paul.

Le SMDO (Syndicat Mixte du Département de l’Oise) est né en 2016 de la fusion du SYMOVE et du SMVO, il comprend 19 intercommunalités et gère le traitement des déchets de plus de 790 000 personnes. 

Accueillis par David et Benjamin, nous avons pu découvrir le processus complet de l’arrivée des déchets (ramassage géré par les communautés de communes) jusqu’à leurs départs ou destructions.

A travers un parcours et des exercices pédagogiques, nous suivons à l’aide d’un code couleur attribué à chaque type de déchets (orange pour les métaux, bleu pour le papier…) les différentes étapes de tri et de transformation. 

Le SMDO met l’écologie au cœur du projet, privilégiant le transport ferroviaire pour l’arrivée de déchets et réduisant quasi à néant l’enfouissement des déchets.

La technologie est au cœur du processus, triés par taille, par nature et par structure à l’aide de différentes machines, les déchets suivent un parcours strict.
Le trommel fonctionne comme un tambour de machine à laver, il est incliné et conique, muni de trous de différentes tailles qui permettent un tri par calibre.
L’overband est un aimant, situé au bout d’un tapis, il attire les éléments ferreux et les sépare des autres déchets.
Le courant de Foucault est un champ magnétique, il sépare par attraction l’aluminium des déchets ferreux.
Le crible balistique trie en fonction de leurs poids et leurs formes grâce à des lattes articulées.
Le trieur optique scanne les emballages, il détecte leurs couleurs, leurs matières et leurs densités. Il fonctionne avec des jets d’air.
À l’issue du cheminement, les déchets finiront tout de même par être triés une dernière fois par des employés en cabine de tri.

La cadence de travail est élevée, une grande partie des ouvriers est en réinsertion professionnelle. Les déchets passent rapidement sur le tapis et un tri visuel est effectué, tout déchet non recyclable est retiré.
Pour aider à améliorer leur condition de travail, un ergonome a été consulté pour aménager les postes de tri, des plateformes réglables en hauteur permettent d’éviter les TMS (Troubles Musculo-squelettiques). 

À l’arrivée en fin de cycle, les métaux, papiers et plastiques sont conditionnés en balles. Elles seront envoyées en usine de recyclage principalement sur le territoire Français.

Ne resteront que les déchets qui ne peuvent être recyclés, ils finiront dans le centre de valorisation des déchets. Même la poussière est récupérée et compactée en briques.

Un employé est chargé de prendre les déchets  déversés dans une fosse avec un grappin, les amener jusqu’à deux trémies qui les guideront jusqu’aux fours dans lesquels ils seront incinérés à 1100 degrés. 
La capacité d’un four est de 33 tonnes.
Les fumées mises en contact avec de l’eau produiront une vapeur destinée à produire de l’énergie. 
Ainsi, ce qui ne peut être recyclé est employé pour le fonctionnement d’une partie du centre, vendu à une usine proche et utilisé pour fournir du chauffage à des logements.

C’est le symbole du cercle vertueux mis en avant par le SMDO. Ce modèle fonctionne et est appelé à se développer dans le futur, pour preuve, la construction d’une troisième ligne de four est prévue, elle permettra de traiter encore plus de déchets et par extension créer de l’énergie supplémentaire.

Comme chaque année, nos stagiaires ont participé aux DUODAY . Ces journées permettent aux Personnes en Situation de Handicap d'être accueillis dans diverses entreprises participantes pour découvrir un métier, un employeur, amorcer un parcours d’insertion, vivre une expérience nouvelle.

Témoignage de Celya accueillie à la Recyclerie du Pays de Bray:  duoday-synthese-de-celya.pdf (663.66 Ko)

Témoignage de Maxime accueilli par l'entreprise AGCO SA :  synthese-duoday-de-maxime.pdf (203.92 Ko)

Témoignage de Franck accueilli par l'entreprise KILOUTOU:  journee-duoday-franck.pdf (261.34 Ko)

Lire la suite pour d'autres témoignages.

Dans le cadre de la semaine européenne pour l’emploi des personnes handicapées, les stagiaires de l’AFIPP de Méru se sont rendus, Mardi 15 novembre 2022 au « FORUM DU HANDICAP » de Clermont.

Ce forum était divisé en 3 parties.
1) L'espace TRAVAIL où étaient représentés ACVO-EPONA Entreprise adaptée, HUMANDO- ENTREPRISE intérimaire de travail, Emploi accompagnée, BGE-Aide à la création d’entreprise, ESAT Passage pro-Nouvelle forge, ESAT ANRH, ESAT UNAPEI...

2) L’espace s’informer/ Accéder à ses droits représentés par la MDPH, Service Social Assurance Maladie, Médicis- Service santé au travail, AGEFIPH...

3) L’espace se former/ préparer son projet pro représentés par 
UPJV, Unilasalle, ARPEJEH, AFPA, CFA BTP, CFA Agricole, 3 APH- IPSHO, PJA Nouvelle Forge, Mission Locale Clermontois, Plateforme acti + Groupe UGECAM, Centre rééducation professionnelle de Belloy, Centre rééducation professionnelle A. DUMAS, Dispositif Autonomie inclusion Nouvelle Forge, Samsah Nouvelle Forge, UPSR CHI, AIRTH- Pulser RSA-IPSHO, CREPSHY, Pôle Emploi, Retravailler Nord Picardie.

Plusieurs conférences ont eu lieu sur plusieurs thèmes :
La RQTH, La déclaration d’inaptitude, le choix du milieu ordinaire et du milieu protégé, l’accueil du travailleur handicapé en milieu ordinaire, l’accompagnement à un nouveau projet professionnel, les troubles psychiques et l’accompagnement dans l’emploi.
Nous pouvions intervenir pour poser des questions sur le sujet qui nous intéressait.

Chacun de nous a pu se diriger vers les stands pour recueillir les informations qu’il recherchait. Ce fût une journée enrichissante.
Nous tenons à remercier les organisateurs et les exposants pour leur accueil et les informations qu’ils nous ont apportés. 

Le jeudi 3 Novembre 2022 à 15h, les L.E.A et D.V.E de L’AFIPP de Beauvais ont eu une présentation sur les métiers du bâtiment en Hauts De France par Mme KHELOUFI Marion. 

Témoignage des stagiaires
Cette personne nous a présenté le GEIQ BTP Hauts-de-France (Groupement d’Employeur pour l’Insertion et la Qualification), qui est une association à but non lucratif créée en 1995 dans le BTP (Bâtiment Travaux Public). 
C’est un groupe qui recrute, organise et accompagne avec leurs 18 salariés permanents. 
Les parcours de formations sont adaptés en fonction de nos besoins et de notre profil. 
•    Il existe des alternances qui durent entre 6 et 24 mois. 
•    Apprentissage et professionnalisation en C.D.D qui peuvent durer entre 1 à 18 mois. (Sur une moyenne d’âge de 23 ans)
Accompagnement social et professionnel : 
•    Assurer le lien formateur/Tuteur en entreprise. 
•    Faire évoluer le salarié (cadre sécuritaire et motivant) 
•    Assurer la satisfaction du salarié et de l’entreprise adhérente. 
•    1286 suivis chantier/centre de formation. 
•    1 suivi tous les 6 semaines (formations et emplois) 
•    15 permis financés.
•    177 entreprises partenaires, dont Vinci, Bouygues et les artisans de 5 employés et plus.
Hauts De France et territoire nationale 
•    33 108 entreprises. 
•    134 000 actifs. 
•    104 000 salariés. 
Les femmes dans le BTP : 
•    Près de 10 000 femmes en bâtiments. 
•    Il y a 1% des femmes qui travaillent dans le domaine ouvrier. 
•    31% sont employées techniciennes et agentes de maîtrises 
•    Et 68% sont des ingénieurs et des cadres (IAC) 
Comment accéder aux métiers de bâtiment ? 
Que vous soyez un jeune sans qualifications ou peu qualifiés, demandeur d’emploi et bénéficiaires des minimas sociaux vous pouvez accéder aux formations proposées par le GEIQ. 
Il existe 70 diplômes allant du niveau CAP au niveau BTS et compléter avec des études supérieures BAC +6 et plus… 

Cette présentation nous en a appris beaucoup sur les différents métiers du bâtiment tel que : 
•    La conception et étude
•    Structure et gros œuvre 
•    Enveloppe extérieure
•    Equipement technique 
•    Aménagements et finitions
 

Le mardi 25 Octobre 2022, nous avons été invité au centre social » ARSENE BULARD » pour partager un petit déjeuner et pouvoir échanger sur LE RESPECT DE NOTRE ESPACE DE VIE.

Présence de M. Abdelafid MOKHTARI 1^er Adjoint au Maire, le personnel du centre Arsène Bulard, des habitants de Méru, le Centre de formation AFIPP.

Cet échange avait pour objectif. de sensibiliser la population de Méru sur l’éducation, la responsabilité des parents, le bien-être, le respect d’autrui afin de vivre tous ensemble dans un environnement sécurisé et sain.

Un projet sera concrétisé en 2023, les « VOIES DOUCES ». Ce sont des pistes cyclables qui vont être créées. Le projet va voir le jour entre Méru et Amblainville. (création d’une piste/an).

Nous remercions le centre Arsène Bulard pour cette invitation. Nous sommes heureux d'avoir pu participer et d'échanger sur la vie de la commune de Méru.

Le groupe olympique des dispositifs Dynamique vers l'emploi. et Lire Ecrire Agir de Méru ont revêtu leur plus belle tenue d’athlète pour participer à la manifestation

"Le stade vers l’emploi "organisé par Pôle Emploi.

Le matin nous avons été répartis en 10 équipes. Chaque équipe été constituée de 2 coachs, de demandeurs d’emploi et de recruteurs tous anonymes. Après un échauffement collectif, chaque équipe s’est rencontrée sur différent plateau d’athlétisme.

Le midi un buffet froid nous a été proposé ! Quel beau moment de convivialité !

L’après-midi, nous avons enfin découvert l’identité des recruteurs présents dans les équipes : Nettoyage Européen, , EJ Picardie, Norauto, Auchan, Synergie, Isaagri, Avec, Prévoté, Coriolis, Cpam,  KP, Dgboost, Mérault et fils,  Labeyrie Fine Food/ Brindélices, LVMH …

Chacun s’est dirigé vers les entreprises qu’ils souhaitaient rencontrer.

Quelques exemples :

Ahmat (D.V.E) a concrétisé plusieurs rendez-vous de stage, ainsi qu’un entretien d’embauche.

Tracy (SFPL) doit adresser son C.V dans le domaine de l’aide à la personne.

Delphine (D.V.E) a un rendez-vous chez Coriolis. …

De belles rencontres et de beaux souvenirs

Nous avons vécu une journée sportivement forte, agréable, très enrichissante et dans une ambiance chaleureuse.

Merci à l’AFIPP, Le Pôle Emploi et toutes les entreprises participantes de nous avoir permis de participer à cet évènement.

Très  bonne organisation BRAVO

   ​​​​​​​ ​​​​​​​

​​​​​​​  ​​​​​​​

Ce mardi 18 octobre 2022, nous avons eu la visite de Madame Julie DUTRY de Grandvilliers qui est venue nous présenter les différentes aides de la Région. 

Il y a deux antennes dans le département de l’Oise :

• 4 avenue des Déportés – 60600 CLERMONT – 03.74.27.30.40 –

antenne-clermont@hautsdefrance.fr

• 11, avenue Saget – 60210 GRANDVILLIERS – 03.74.27.81.70 –

antenne-grandvilliers@hautsdefrance.fr

Les horaires sont :        Lundi : 13h30 – 17h30

                                   Mardi au jeudi : 8h30 – 12h / 13h30 – 17h30

                                   Vendredi : 8h30 – 12h / 13h30 – 16h

Madame DUTRY Julie nous a présenté 3 types d’aide à la mobilité :

• L’aide au transport
• En route vers l’emploi
• Aide au permis de conduire.

L’aide au transport :

La Région accompagne le salariés dans leurs  trajets  « domicile–travail »  à hauteur  de  20 euros/mois. Pour bénéficier de l’aide, la distance réalisée entre le domicile et le lieu de travail doit être supérieure ou égale à 20 kilomètres. L’aide est attribuée à chaque salarié utilisant une voiture ou un deux-roues pour ses déplacements « domicile-travail ». Elle est également possible si le demandeur réside dans une zone urbaine fortement desservie par les transports en communs (si l’utilisation des transports en commun allonge le temps de trajet de manière significative, le dossier pourra faire l’objet d’une étude spécifique). Le salaire mensuel net du demandeur doit être inférieur ou égal à 2 fois le SMIC quel que soit le contrat. Cette aide est non cumulable avec le remboursement employeur.

En route pour l’emploi :

C’est un dispositif proposé dans le cadre de Proch’emploi. Afin de lever le frein à la mobilité dans l’accès à l’emploi, ce dispositif met à votre disposition une voiture pour 1 euros le temps de votre période d’essai pendant un mois et renouvelable 1 fois.

Les conditions pour en bénéficier :

• Avoir décroché un CDD d’un mois et plus, un CDI (partiel ou complet), un contrat par alternance, une convention de stage en entreprise, un contrat ou convention pour une immersion en entreprise, un contrat aidé ou chantier d’insertion.

• Avoir le permis de conduire B en cours de validité.

• Avoir un salaire qui n’excède pas 2600 euros brut mensuel.

• Ne pas disposer de transport en commun près de son domicile et/ou lieu de travail ou avoir des horaires ne permettant pas d’en bénéficier.

L’aide au permis de conduire :

C’est une aide créée par la Région Hauts-de-France pour favoriser l’accès à l’emploi des jeunes et finance 90% du permis de conduite, en partenariat avec les écoles de conduite soit environ 1200 euros.

Pour en bénéficier, le demandeur doit :

• Être domicilié en Hauts de France,
• Avoir entre 17 et 30 ans à la date de la demande sauf pour les parents isolés (sans limite d’âge),
• Être inscrit chez Pôle Emploi, ou stagiaire d’une formation professionnelle, ou être bénéficiaire d’un parcours d’apprentissage, être lycéen en terminal Bac Professionnel, en dernière année de CAP ou être élève en écoles de production,
• Avoir un revenu fiscal de référence inférieur à

• 28 200 Euros pour une personnes fiscalement autonome,
• 42 250 Euros pour les couples, pour une personne rattachée au foyer fiscal de ses parents,

• Être inscrit dans une école de conduite agréée par la Préfecture.

Pour plus de renseignements et/ou de dépôt de dossier, vous pouvez vous connecter sur le site :

            aides.hautsdefrance.fr

Patricia CARGNELUTTI, Caty THILL, Emilie LAGY, Margot BRENOT, Franck BLOUARD, Gaëlle HEDOUIN

Témoignage des stagiaires des dispositifs de Méru

Vendredi 14 Octobre 2022, nous avons participé à la journée les coulisses du bâtiment sur le chantier du groupe POVATAJ.

Le groupe POVATAJ, regroupe COBAT Constructions Gros œuvre et COBAT Constructions Entreprise Générale.Nous avons visité la construction du futur siège social.

Ce site s’étend sur 27 hectares, il comprendra des entrepôts :
•    De mécanique ainsi qu’une station essence pour leur flotte automobiles et engins de travaux
•    De menuiserie
•    De serrurerie, ferronnerie
•    Fabrication de béton.
•    Recyclage de leurs déchets de construction : plastique, gravât, bois qui sera ensuite réutilisé au sein même de l’entreprise, soit pour alimenter le chauffage du siège social, soit pour la fabrication du béton.
•    Des bacs de rétention d’eau qui serviront à la fabrication du béton et à entretenir les jardins de la société.
Tous les entrepôts possèderont des toits végétaux écologiques et accessibles aux employés. Il y aura des parcelles de jardins mise à disposition des salariés.
Le siège social possédera aussi une crèche d’entreprise, ainsi qu’un lieu dédié aux enfants autistes.
Les structures des bâtiments sont semi enterrés, afin de préserver l’environnement et de rentre visible seulement les toits végétaux.
Le groupe POVALAJ propose beaucoup de poste à pourvoir ainsi que des immersions dans tous les domaines du bâtiment.
Cette visite nous a permis de découvrir la diversité des métiers du bâtiment et peut-être créé des vocations.

Témoignage des stagiaires de Beauvais

Nous nous sommes rendus le 13 Octobre 2022 au Centre du Belloy afin d’assister aux coulisses du bâtiment.

En arrivant nous avons été accueillis par Mr Six, chargé de développement et des relations extérieures. 
Nous avons d’abord eu à disposition des documentations sur le CFA BTP Le Belloy et on nous a offert 
un café avec des petits gâteaux.
Nous avons eu une présentation détaillée des différents domaines proposés dans la structure (gros œuvre, enveloppe extérieure, équipements techniques et aménagement et finissions) ainsi que des détails sur les différents types de métiers, les salaires, les complémentaires santés et les avantages sociaux (micro-crédit pour achat d’un premier véhicule, avantages tarifaires vacances, aide au permis B, aides au logement et assurances). Monsieur Jean Louis Licoine, gérant de l’entreprise La Facade du Beauvaisis est également intervenu.

Il n’y a pas de date limite pour intégrer la formation.
Il y a également possibilité d’hébergement (internat) avec chambre individuelle pour un tarif d’environ 31.50 euros la semaine avec petit déjeuner. Les repas quant à eux sont à 3.98 euros.
Le chargé de développement a beaucoup insisté sur le métier de métreur ou assistant métreur qui consiste à effectuer les mesures et les calculs des coûts nécessairs à l’évaluation du prix de revient d’une construction d’une maison individuelle. Le technicien métreur du bâtiment est chargée de l’étude de prix des projets de construction ou de réhabilitation sur des logements collectifs. Le technicien supérieur du bâtiment, option économie de la construction, possède plusieurs connaissances dans diverses techniques relevant du gros œuvre mais aussi du second œuvre, à ce titre il seconde l’ingénieur. Le technicien supérieur du bâtiment option étude de prix étudie le dossier de consultation des entreprises que lui a remis son supérieur dans le but de réaliser l’offre de prix et le mémoire technique. 
On a aussi évoqué les métiers transversaux comme secrétaire, comptable.
Ensuite nous avons eu la possibilité d’échanger et de pouvoir poser les questions que l’on voulait.
Après cela, nous avons visité le bureau d’étude de l’établissement. Il est équipé de doubles écrans d’ordinateur, de matériels et d’équipements également adaptés aux personnes ayant des contraintes physiques et de santé.

Pour finir nous avons visionné une vidéo réalisée par un apprenti (Florian Houart) avec toute la réalisation d’un projet sur l’aménagement d’une maison type amiénoise.
En conclusion cette visite a été enrichissante, elle nous a permis de voir tous les aspects du CFA : les métiers concernés, les avantages, les locaux, les objectifs de ce centre…
Pour finir ce que l’on en a retenu, c’est qu’avec la motivation et la passion le CFA du Belloy est là pour nous faire évoluer et obtenir un diplôme qualifiant.

Caty (DVE), Anthony (LEA), Celya (DVE), Hervé (DVE), Franck (DVE), Sylvain (LEA), Lagy (DVE), Assitan Diawara (LEA) et Claude (notre chauffeur).

Témoignage des stagiaires du dispositif Dynamique vers l'emploi de Méru

Le mercredi 05 octobre 2022, nous nous sommes rendus, avec notre référente Pascale, à la Manufacture de Méru au « PROX’RAID AVENTURE ».

C’était une journée sportive et citoyenne à la rencontre des forces de l’ordre et de secours. Dans le cadre de la politique de la ville de Méru, la sous-préfecture a organisé avec la gendarmerie, la police municipale et les pompiers, des activités sportives, des démonstrations, des ateliers ainsi que des initiations :
    Mur d’escalade
    Ring de boxe
    Sport collectif
    Tir laser
    Atelier permis vélo
    Démonstration de gestes techniques d’intervention
    Initiation aux gestes de premiers secours
    Pôle dialogue
    Pôle recrutement
C’était une matinée très enrichissante surtout les gestes de premiers secours, nous remercions l’AFIPP et la région Haut de France pour cette sortie pédagogique.

 

Témoignage des stagiaires de Méru    

Jeudi 6 octobre 2022, Delphine, Djouma, Océane, Valérie, Clémentine, Catherine du dispositif Dynamique Vers l'Emploi ainsi que Taïsha, Lin et Malado du dispositif Se formare pour lire, écrire et agir sommes allées au Centre Social Arsène Bullard pour notre première séance de sophrologie qui s’est déroulée de 9h30 à 11h00.
Nous avons été accueillies par Audrey la sophrologue

Dans un premier temps , nous nous sommes assises en cercle sur une chaise, puis nous nous sommes présentées tout en récitant le prénom de chacune. Nous avons entamé une séance de relaxation ainsi que divers mouvements du corps afin de ressentir différentes sensations. L’objectif de cet atelier était que chacune puisse exprimer les sensations perçues.
A la fin du cours, chacune de nous à donner son avis sur la séance, puis nous avons rempli un document météo sur notre humeur à l’entrée et sortie de la séance, ainsi qu’une charte de confidentialité.
Un planning va être mis en place pour les prochaines séances (prévues principalement les jeudis).
Nous remercions Audrey de nous avoir fait découvrir la Sophrologie et le Centre Social pour la mise à disposition de ces locaux.
 

Témoignage de Sabrina, stagiaire du dispositif "Dynamique vers l'emploi" de Beauvais:

Je me suis rendue le 04 octobre 2022 à 14h00 à la MEF (Maison de l’Emploi et de la Formation du Pays du Grand Beauvaisis)
L’atelier : Découvrez vos centres d’intérêt. (Identifier ses intérêts, ses valeurs et motivations pour rechercher des métiers qui vous correspondent)

Cet atelier de 3 heures nous a été présenté par : MME GENTIENT ELODIE 

- Présentation règle du jeu de l’atelier, vous et moi 
- Définition d’un projet professionnel : Qu’est-ce qu’un projet professionnel ?
- Projet professionnel en deux étapes : Identification des centres d’intérêt, identification des atouts et compétences.
- Comment construire un projet professionnel ?

1) J’explore qui je suis: mes expériences professionnelles (Job, stage,..) qui me permettent de mieux me connaitre.
Ce que j’aime/ce que je n’aime pas.
Ce que je sais faire, mes qualités.             
Ce que je connais.                                     

2) J'explore mon appétence professionnelle: les secteurs d’activités, les professions, les spécialités, les différents entreprises (privées, publiques).
Mes gouts, mes préférences professionnelles.               
Mes aptitudes et compétences utiles sur le marché du travail.                                                           

3) Je me projette dans une situation professionnelle: environnement du travail, évolution professionnelle.
Ce que je préfère et ce que je fais le mieux.                   

4) Ce qui compte le plus pour moi: j’évalue la faisabilité des pistes professionnelles en les confrontant au marché.
Ce que je ne peux pas faire (mes limites).      
Ce à quoi je veux bien renoncer.          

J’ai fait un métier facettes sur feuille et cela m’a aidé à réfléchir, à m’informer sur mon projet professionnel.

Jeudi 6 octobre, à Chaumont en Vexin, l'AFIPP était présente sur le Forum de l'emploi et de la formation "Adopte un Job".

Mme Amandine DECAMME, Référente Formation et Numérique de l'AFIPP ainsi que Cécile PÉTRÉ, Référente Handicap Formation et Chargée de Développement de la structure, ont présenté nos dispositifs "Se former pour lire, écrire, agir" et "Dynamique vers l"emploi". Elles ont rencontré de nombreux candidats intéressés par nos dispositifs. 

Nous remercions la Mission Locale de Méru de nous avoir permis de participer à cet évènement.

De leur côté, les stagiaires des dispositifs de Méru se sont également rendus sur le Forum pour découvrir les nombreux stands présents.

Témoignage des stagiaires:

Nous nous sommes rendus à Chaumont en Vexin au forum « Adopte un job ».
Il y avait plusieurs corps de métiers représentés  comme la Police Nationale, la Gendarmerie, l’Armée de l’air et de terre, les ambulances de Trie Château mais également des agences d’intérim ( Randstad, Adecco, Synergie ), des agences d’Aide à la personne  ( Avec, Alicia, PBS ), la Maison de l’Emploi et de la Formation, le Pôle Emploi. mobilité du Beauvaisis, et des centres de formation, sécurité, Coldefy, Proméo, le Greta, , Prévoté, le groupe Moulin de la Forge ( métier de la restauration et de l’hôtellerie), et notre centre AFIPP.

Dès notre arrivée, nous nous sommes rendus sur le stand de l’AFIPP pour une petite signature de présence

Ensuite, tous les stagiaires ont cherché des informations en lien avec leur projet professionnel.

  .   

C’était une journée enrichissante. Nous avons pu rencontrer des recruteurs de plusieurs sociétés qui correspondaient à nos projets professionnels, à qui nous avons remis notre CV au cours d’un entretien individuel.
Cela a abouti à un contact téléphonique dès le lendemain matin, ainsi que des propositions de formation en alternance,  des stages qui déboucheront par la suite à un emploi.
Nous tenons à remercier les organisateurs et les exposants de ce forum pour leur accueil et les informations précieuses qu'ils nous nous apportées.
 

Le jeudi 22 septembre 2022, les stagiaires de l'AFIPP ont participé aux « Journées Portes Ouvertes » de l’AFPA. 

Témoignages des stagiaires "Dynamique vers l'emploi" de St Just en Chaussée:
​Ce jeudi 22 septembre 2022, nous avons eu le plaisir d’assister et participer aux journées portes ouvertes de l'AFPA  de Villers-Saint-Paul dans le département des Hauts-de-France.
Un mini bus de l’AFIPP avait été mis à notre disposition. Cécile, formatrice et Julien, stagiaire FPA nous ont accompagnés.
Dans un premier temps nous sommes allés voir plusieurs stands (électronique, production industrielle avec la rencontre de l’agence d’intérim Synergie Proxi située à Chambly, métiers de bouche, ADVF, pôle logistique), et découvert les différentes formations proposées. Parmi ces stands, Larissa a été particulièrement intéressée par Synergie Proxi.

Nous avons également pu visiter les plateaux techniques pour le métier d’Assistante De Vie aux Familles, Sandrine travaillant ce projet en salle.
Quelques temps après, ce fut l’heure du départ, le temps de remercier nos hôtes, d’embarquer dans le bus et nous étions de retour à St Just en chaussée pour 15h45. 

La journée fut agréable et très enrichissante.

Témoignages des stagiaires de Méru

Le centre de formation de l’AFIPP de Méru s’est rendu aux Portes Ouvertes de l'AFPA de Villers-Saint-Paul, afin de découvrir plusieurs formations professionnelles 
Cette matinée a été enrichissante. Chacun a pu découvrir plusieurs filières professionnelles.

L'industrie                                                         La logistique

L'électronique

Un grand MERCI à l'AFIPP  de nous avoir permis de nous rendre à L’AFPA de Villers-Saint-Paul. 

 Témoignages des stagiaires de Beauvais

Groupe 1: Le jeudi 22 septembre 2022, l’AFPA de Villers Saint Paul a organisé une Journée Portes Ouvertes.

Claude, salarié de L’A.F.I.P.P. s’est fait un plaisir d’emmener les stagiaires intéressés des dispositifs LEA et DVE. A notre arrivée à 09h45, nous ne savions pas trop où nous diriger mais heureusement des guides étaient sur le site pour nous aider. Nous nous sommes rendus sur les stands et les bâtiments où étaient présentées les différentes formations et métiers. Plusieurs personnes se trouvaient derrière les stands, prêts à s’entretenir avec les visiteurs. Comme méthode pédagogique, certaines formations étaient présentées sur des supports papier disposés sur des tables, et d’autres étaient présentées en vidéo. Nous nous sommes séparés afin que chaque stagiaire puisse trouver les informations qui l’intéresse. Certains sont intéressés par la formation de plaquiste, un autre par la formation de médiateur social, d’autres par la logistique... Nous nous retrouvons tous un peu plus tard pour profiter d’une boisson chaude accompagné de chouquettes offertes par l’organisation de L’AFPA. Puis nous reprenons la route pour un retour à l'AFIPP de Beauvais.

Groupe 2 : Ce jeudi 22 septembre 2022 nous sommes allés aux portes ouvertes à l’AFPA de Beauvais.
L’AFPA (Agence nationale pour la Formation Professionnelle des Adultes) est un organisme de formation situé au 3 Avenue Pierre Bérégovoy 60000 Beauvais.
L’organisation a changé d’adresse depuis Avril 2020 et dispose de locaux moins ergonomiques pour proposer des formations dans l’industrie et le bâtiment et depuis, il ne propose que des formations dans le secteur du tertiaire: Assistante Ressource Humaine (niveau BAC+2), Assistante Commerciale (niveau BAC+2), Gestionnaire de paye (niveau BAC+2), Moniteur Atelier Protégé (spécifique), Perfection Technique comptable (attestation). Ces formations sont possibles en alternance et en présentielle. Il propose également la V.A.E. (Validation des Acquis de l’Expérience).

Les formations nous ont été présentées par Mme Zohra Bannour, Conseillère Formation Recrutement clients / stagiaires et  par les  formatrices présentes dans l’équipe de l’AFPA : 

-    Lhomme Rose-Marie : Référente VAE /Référente Jury Oise 
-    Sophie Doidy : Formatrice Déclic/Mixité/Prépa apprentissage/ Formatrice Français langue étrangère.
-    Sophie Covarel : Formatrice Dynamique Vers l’Emploi/Compétences PEC/Prépa Apprentissage.
 

Le 8 et 9 septembre 2022, des stagiaires des dispositifs LEA et DVE ont participé aux journées portes ouvertes de l’INFREP de Beauvais.

L'objectif était de découvrir  les métiers de l’hôtellerie restauration.

Témoignage des stagiaires du dispositif LEA: 
Notre groupe était composé d’Emel, Pema, Sandrine, Laura, Sylvain, Delphine, Véronique.
Nous avons participé à un atelier sur la découpe des fruits, peler à vif un agrume et lever les segments pour une salade d’orange.

Couper des citrons historiés ou en dents de loup, c’est-à-dire pratiquer une incision avec le couteau en allant jusqu’au centre du fruit puis faire une dentelure sur la circonférence du citron.

On nous a montré la mise en place de la vaisselle et des couverts, des serviettes, de la carafe d’eau, de la ménagère (le sel et le poivre) sur la table du restaurant. On doit toujours mesurer l’espace entre le bord de la table et l’assiette, entre les verres à vin et eau et l’assiette, entre les couverts et l’assiette. Chaque mesure se fait à l’aide d’un doigt ou d’un pouce.
Nous sommes ensuite allées en cuisine ou nous avons mis la main à la pâte pour faire des petites tarte à l’oignon et des quiches lorraine dont nous avons étalé la pâte au rouleau à pâtisserie, mis dans un moule et remplis de lardons, d’oignons, de crème et de fromage râpé puis mis au four.
Nous sommes retournés dans la salle de restaurant le temps que les tartes finissent de cuire, et de poser d’autres questions aux organisateurs, puis nous sommes rentrés à l’AFIPP avec nos créations emballées sous aluminium pour les manger plus tard lors de la pause déjeuner.  
Merci à l'INFREP pour cette immersion très enrichissante.

Le 13 septembre 2022, les stagiaires de Méru se sont rendus chez Tandem Immobilier à Nogent-Sur-Oise pour participer à un atelier 

Eco'Logis:  Tout comprendre sur le budget et aborder des notions d’écologie

Cette atelier a été enrichissant. En effet, nous avons pris conscience de l’impact de la consommation sur l’écologie et le budget.
Le groupe D.V.E de l’AFIPP de Méru tient à remercier Aurélie et Cléa du service Eco’Logis de Tandem Immobilier de Nogent-Sur-Oise pour le temps qu’elles nous ont consacré.
Nous remercions également l’AFIPP de Méru de nous avoir organisé cet atelier très intéressant et très instructif.
 

Témoignage des stagiaires de l'AFIPP de Méru 

Ce lundi 5 septembre nous nous sommes rendus à l’AFIPP de Beauvais afin d’assister à la réunion d’information collective de la société « AVEC » et du centre de formation DGBOOST
 
Nous avons été accueillis par :
Mme Prescillia PAINTRE qui est l’assistante développement et recrutement du groupe « AVEC ».

    . 

Elle nous a présenté les missions, à savoir, assister les personnes dans l’accomplissement des actes de la vie quotidienne (levée, toilette, cuisine, ménage, courses, etc…) afin de maintenir leur autonomie à domicile.
De nombreux postes sont à pourvoir dans l’Oise :
•    CDI/CDD et contrat pro
•    Contrat d’apprentissage
•    Contrat Etudiant
Les débutants sont acceptés et des formations internes sont disponibles via leur centre de formation « DGBOOST ».

Mme Deborah LE-GHUEN (Responsable formation DGBOOST) nous a parlé de plusieurs formations (Secrétaire médicale, ARH, Auxiliaire de vie, aide-ménagère, agent polyvalent…).
Certaines de ces formations sont disponibles en distancielle et/ou en alternance.
Cette entreprise favorise le recrutement en proposant une prime à tous les salariés restant au moins 3 mois dans l’entreprise et le développement avec une prime de parrainage.
  
Nous remercions l’AFIPP et l’entreprise « AVEC » de nous avoir accueilli pour cette présentation très intéressante où nous avons appris une multitude de choses.
 

Témoignage des stagiaires de Beauvais

Ce lundi 05 septembre 2022, l’association AVEC est intervenue sur notre plateforme de Beauvais.

Celle-ci a été présentée par :
-    Prescillia PAINTRE : Assistante développement et recrutement 
-    David MAKIVIC : Commercial Junior du centre de formation Dgboost  
-    Deborah LE GLUHER : Responsable du centre de formation Dgboost

AVEC est une association qui regroupe ASDAPA (Association de Services pour l’Aide à Domicile et Aux Personnes Agées du département de l’Oise) et AMAPA. Celle-ci est spécialisée dans le domaine de l’aide à la personne. 
Le but principal de cette intervention est de nous présenter le métier d’auxiliaire de vie. 
L’auxiliaire de vie s’occupe des personnes âgées et des personnes en situation d’handicap, du lever jusqu’au coucher. Ces différentes missions sont : l’aide à la toilette, les préparations de repas, l’entretien du linge, l’aide au ménage… Les missions sont assez variées. 
C’est un métier avec une grande amplitude horaire et des coupures. Il faut travailler un week-end sur deux. 

On peut bénéficier d’un ou d’une auxiliaire de vie à partir de 60 ans. 

AVEC recrute actuellement ! 
www.avec.fr et/ou 06 10 73 57 53

Pour se former, Dgboost propose plusieurs domaines de formation dont la Santé et Services à la personne mais également les Ressources Humaines et Commerce, Management et Gestion.

Ces formations sont possibles en alternance, en initiale et en VAE (Validation des Acquis de l’Expérience). Elles sont certifiantes ou diplômantes. 
Les prés-requis : 
    . Avoir – de 29 ans pour les contrats d’apprentissage 
    . Être demandeur d’emploi pour les + de 30 ans
    . Formation en ligne nécessitant d’être équipé d’un ordinateur chez soi ou faire un prêt d’ordinateur au centre de formation.  

 Possibilité de les contacter sur leur site internet : https://dgboost.fr

L’intervention en elle-même était compréhensible, simple et interactive. Les intervenants sont restés disponibles à la fin de l’intervention pour fournir de plus amples informations aux intéressés, ce qui est un grand point positif. Il a même été permis à certains stagiaires de l’AFIPP de passer des entretiens. 
Nous les remercions d’avoir donner de leur temps au sein de notre centre de formation.
 

Le 30 Juin 2022, les stagiaires de l’AFIPP LEA de Saint-Just-en-Chaussée ont créé un projet de jeu de société, avec leur formateur Nicolas.

Les stagiaires sont heureux de vous présenter leur création.

David et Amandine ont eu l’idée du jeu de CARTE qui se joue à 4 à 6 personnes.

Après cette idée de jeu, ils ont eu une discussion pour définir les règles.

Cela leur a permis de travailler en équipe, de communiquer, de s’entraider et donner leurs avis dans la bonne humeur.

Des équipes ont été créées pour rédiger les questions et les réponses des thèmes suivants :

• Histoire
• Mathématiques
• Culture générale
• Environnement
• Conjugaison
• Vocabulaire
• Monde Professionnel
• Informatique (Hardware, Software)

SOURIEZ, CONCENTREZ-VOUS, à vos cartes, prêts ...Jouez !!!

Jeu de cartes créé par David, Julyanne, Leslie, Jean-David, Bryan, Maxime, Amandine, Océane, Raphie, Hélène, Jidickaël, Adenice , Amar.

Les vendredi 18, 25 juin et 1er juillet 2022 s'est déroulé le projet "Les mains dans la terre" mis en oeuvre par les stagiaires du dispositif "Se Former pour Lire, Ecrire, Agir" de Méru. Partis de l'envie de sortir de la salle de formation, ils se sont mis d'accord autour d'une action en lien avec l'environnement. Faire pousser des plantes potagères est alors apparu comme une réelle source d'intérêt. Mais l'accès à la terre n'est pas aussi évident. Ils se sont alors mis en quête d'un potentiel lieu d'accueil. Recherches internet, appels téléphoniques, relances, confirmation, toutes les étapes d'organisation ont été réalisées par le groupe.

L'association "les jardins de Champagne" a été choisie.

Jeune association développement un projet permaculturel de maraîchage sur la commune de Champagne sur Oise, elle a besoin d'aide pour commencer son activité : désherbage, plantation, amendement, etc.

Accueillis par Lucas Petit, les stagiaires ont pris conscience du travail à accomplir avant de pouvoir récolter, un effort concret les mains dans la terre au profit d'un beau projet.

Martial, Gustave, Céline, Oriha, Rachida, Océane, Aminata, Karima et El Hassan accompagnés par Véronique et Nicolas n'ont pas chômé !

Grâce au réseau local, Evelyne a aussi bénéficié de l'aide précieuse du groupe. Cultivant une parcelle dans les jardins familiaux de Méru, Evelyne n'a pas pu consacrer assez de temps à son potager. Notre armée de petites mains est venue lui prêter main forte pour limiter l'invasion des légumes par les adventices. Merci à Evelyne de nous avoir permis d'accéder à la terre !

Après le désherbage des chardons et chiendent vient le premier meilleur moment : la plantation ! Rachida plante un pied d'aubergine.

Suite à l'intervention de Pauline Deneuveglise, chargée de mission au service Cadre de Vie / Déchets de l'Agglo du beauvaisis, les stagiaires du dispositif "Se Former pour Lire, Ecrire, Agir" ont pris l'initiative de changer les habitudes ! En effet, de nombreuses erreurs de tri sont faites quotidiennement. Les causes ? Une signalétique imprécise et des poubelles dans tous les recoins ; pas facile dans ces conditions d'adopter les bons gestes !

Une résolution radicale a été prise : retirer les poubelles des salles de formation, consacrer 2 bacs clairement identifiables - un pour le tri, et un pour les déchets résiduels.

A cela s'ajoute une campagne de sensibilisation par le biais de présentations sur PowerPoint et de petits quiz.

Christian, Pema, Gaëlle, Maxime, Caty, Isabel, Véronique, Delphine, Matthieu, Christopher, Emel, Franck et Laura ont conçu les présentoirs et réalisé les affiches.

Lundi 20 juin 2022, Mélodie Lamoureux, directrice de l'OPHS de Beauvais est venue faire une présentation des métiers au sein de sa structure. Si les postes d'aide à domicile sont en tension permanente, les stagiaires des dispositifs "Dynamique Vers l'Emploi" et "Se Former Pour Lire, Ecrire, Agir" ont aussi découvert l'ensemble des services proposés par l'OPHS à ses bénéficiaires ainsi que les postes complémentaires à l'activité comme chauffeur/livreur, Cuisinier ou encore jardinier...

Jeudi 23 juin s'est cloturée la collecte de stylos usagés sur les plateformes de l'AFIPP.

Au total, ce sont près de 5kg qui ont été collectés et rapportés au Pôle Environnement de St Just en Chaussée.

Ces stylos seront revendus à une entreprise qui les recycle en mobilier urbain, garages à vélo, abri bus, jardinières, ... au profit de l'association OSE

Bryan et Amandine apportent leur butin au Pôle Environnement de St Just En Chaussée

Le 14/06/2022, Franck et Jean-David, stagiaires respectifs en DVE et SFPL de l’AFIPP de St Just-en-Chaussée se sont rendus à la Mission Locale de Clermont, pour participer à un atelier, le « Digit Challenge », de 14h30 à 16h45, organisé par cette dernière.

« Nous avons été passionnés par cet atelier et l’enjeu des métiers proposés et nous espérons qu’il y en aura d’autres. Merci à la Mission Locale de Clermont pour ce Digit Challenge, en espérant qu’il y en ait d’autres »

Cet atelier a permis de participer à un jeu et de découvrir les métiers du numérique. C’était un groupe de 12 personnes, réunies autour d’une table.
On a formé des équipes de 4. Le jeu parlait des métiers du numérique, comme développeur WEB, WEB designer, cyber sécurité et les droits des données personnelles (RGPD, CNIL). A l’aide d’une tablette, de cartes virus et antivirus, on devait répondre à des questions pour avancer et atteindre le niveau 7 du quiz. 
Une fois le jeu terminé, l’ensemble du groupe devait s’unir pour inventer et concevoir une application qui aurait le pouvoir de lire à travers la pensée de l’utilisateur. Le but était de devenir une entreprise prospère dans le numérique.
Nous avons ensuite débattu ensemble sur les méthodes pour concevoir et réaliser ce projet.
Pour finir, nous devions démasquer trois personnes du groupe qui étaient des professionnels. Il y avait un webdesigner, un autre travaillait dans les formations sur la sécurité web et le dernier dans la communication de l’hôpital de Liancourt.

Ce mardi 14 juin, les stagiaires des dispositifs "Se Former pour Lire, Ecrire, Agir" et "Dynamique Vers l'Emploi" de Beauvais ont participé à une animation présentée par Pauline Deneuveglise, animatrice au service Cadre de Vie et Déchets de l'Agglo du Beauvaisis (Lien ici). Les objets de la vie courante sont tous de futurs déchets dont le ramassage et le traitement représentent un coût important pour la collectivité (100€ par an et par personne ! alors même que la Taxe d'Enlèvement des Ordures Ménagères n'est que de 75€ par foyer !).

Vous lirez ci-après le compte-rendu de cette intervention rédigée par les stagiaires à l'initiative de cette sensibilisation prochainement !

Pauline Deneuveglise analyse une poubelle de l'AFIPP, l'occasion de pointer les erreurs de tri !

D'avril à juin, les stagiaires du dispositif "Lire, Ecrire, Agir" de Beauvais et St Just en Chaussée se sont mobilisés au profit d'une cause médicale : Aider à financer la recherche contre les maladies génétiques Neurofibromatose et Recklinghausen. A l'initiative de l'association nationale OSE, ce projet permet de financer la recherche médicale mais aussi d'assurer le recyclage des stylos. En effet, le fruit de la récolte sera revendu à une entreprise qui fabriquera du mobilier urbain, jardinières, garages à vélo, abri bus, etc. 

L'objectif est de récupérer 20kg de matériel d'écriture usagé, poids minimal pour justifier l'affranchissement d'un colis. Si une boîte a été disposée dans les locaux de l'AFIPP, les stagiaires ont fabriqué d'autres boîtes et sont allés les déposer dans les entreprises locales voisines en présentant cette initiative. Une manière de sensibiliser à deux nobles causes : le recyclage et la lutte contre les maladies génétiques.

A Beauvais, Pema, Gaëlle, Cathy, Jacksiara, Véronique, Delphine, Christian et Laura ont fabriqué des boîtes de collecte qu'ils sont allés déposer dans les entreprises alentours

Ce jeudi 28 avril 2022, les stagiaires des dispositifs "Dynamique Vers l'Emploi" et "Se Former pour Lire, Ecrire, Agir" de St Just en Chaussée se sont rendus sur le forum de l'emploi à la Faïencerie de Creil https://www.creilsudoise.fr/forum-emploi.

De nombreux corps de métiers étaient représentés : Services d'Aide à la personne, Collectivités, Commerces, Restauration et Logistique ou encore la Sécurité, l'Industrie et le BTP sans oublier plusieurs organismes de formation professionnelle. Une occasion parfaite pour aller à la rencontre des professionnels et déposer sa candidature ou simplement s'entraîner à se présenter comme à un entretien d'embauche.

Voici quelques retours d'expérience écrits par les stagiaires de l'AFIPP :

Adenice - Korian Maison Les Alysses à Lieuvillers

"J'ai rencontré l’entreprise Korian Maison Les Alysses et j’ai parlé avec la représentante de la maison de retraite Madame Sybille. La Maison Les Alysses, c’est une Maison de retraite médicalisée, à mi-chemin entre Compiègne et Beauvais, elle se situe en plein cœur du village fleuri de Lieuvillers. La résidence propose des courts et longs séjours et elle est habilitée à recevoir des personnes souffrant de la maladie d’Alzheimer ou troubles apparentés.

Les contrats de travail sont en CDI. Les besoins de personnes pour travailler pendant les vacances, la distribuition de repas et des cuisiniers.

Mon entretien aves Madame Sybille, s’est très bien passé."

Jean-David - EDF

"Je me suis présenté à l’accueil du stand  E D F.  j’ai dit bonjour et me suis présenté.
Ensuite, je leur ai demandé ce qu’ils proposaient comme emploi et le lieu d’embauche.
Puis m'ont proposé quelques lieux, ainsi que leurs distances géographiques pour que je puisse me faire une idée du temps que je passerai sur la route pour aller au lieu que j’aurai choisi à la fin de ma formation de quatre mois imposée par E D F. Puis j’ai demandé un prospectus E D F  emploi, J’ai déposé un CV  et mes coordonnées, et je l’ai remercié pour son accueil et sa gentillesse et dit que j’étais disponible tout de suite car j’allais oublier ce point, qui pour moi est très important."

Kévin - Assistance Publique / Hôpitaux de Paris

" Je me suis rendu sur le stand assistance publique hôpitaux de Paris. Je me suis informé comment s'appelait l'hôpital (Paul Doumer), où il se situe (il est situé sur la commune de LABRUYERE à 3km de Liancourt dans l'Oise). Les horaires seront de 6h à 13h. Dans ce centre, ils disposent de 200 lits pour une filière complète.

Suite à cet entretien, je lui ai donné mon CV en le remerciant du temps accordé."

Jeudi 24 mars 2022, les stagiaires du dispositif "Se Former Pour Lire, Ecrire, Agir" de St Just ont bénéficié d'une action de sensibilisation au compostage. Dans le but de réduire les déchets traités par la collectivité, le Pôle Environnement de la CCPP (https://www.cc-plateaupicard.fr/) a initié les stagiaires en formation à mieux trier les déchets organiques. Apportant théorie et travaux pratiques, Elodie Cléaz est venue éclairer les nombreuses zones d'ombre et démontrer que la pratique du compostage, si simple puisse t-elle paraître, requiert aussi un peu de technique et de savoir-faire.

Les mains dans la terre, à la recherche des micro et macro-organismes qui assurent le travail de décomposition de la matière organique, les stagiaires ont remarqué (parfois avec dégoût) la présence de vers rouge, les principaux acteurs de la transformation des déchets organiques en humus.

Les stagiaires ont aussi pu construire un des composteurs que le Pôle Environnement propose à ses habitants et déterminer les matières organiques acceptées. Humidité, air et diversité des apports sont de bonnes bases pour réussir un bon compost.

Si cette action fut une découverte pour la plupart des stagiaires, elle a aussi révélé l'incompatibilité de certains habitats rendant encore difficile l'évolution des gestes de tri de nombreux habitants.  

La fondation des apprentis d'Auteuil et le projet SKOLA

Nous avons accueilli, le vendredi 21 Janvier 2022, un ancien stagiaire DVE, Alan Devenyns, ainsi que sa tutrice en insertion professionnelle, Mme Maxence Delie. 
Mme Delie nous a présenté la fondation des apprentis d’Auteuil qui est présente dans différents domaines, notamment les collèges, l’hébergement, et l’insertion professionnelle sur tous les Hauts de France.

Elle nous a parlé plus précisément de trois projets mis en place par la fondation, le projet Skola, le projet Propulse, et le projet Passerelle.
Tout d’abord le projet Propulse qui concerne notamment les alternances et le projet Passerelle, qui porte sur la remobilisation de projet. 
Et enfin plus précisément le projet Skola, qui est accessible aux personnes entre 18 et 29 ans inclus. Ce projet est mis en place avec les entreprises présentant un besoin de salarié. En accord avec celles-ci, ils créent un programme d’accompagnement et de professionnalisation des jeunes. La formation qui est fournie aux stagiaires est prise en charge par l’entreprise et rémunérée. 
Le projet Scola a pour le moment été mis en place dans différents secteurs comme l’industrie, la vente, la gestion de magasin, la fibre, l’assistance de vie aux familles, la restauration et la logistique. 

Témoignage d'Alan

Alan, ancien stagiaire DVE de Beauvais, a rejoint le projet Skola et travaille aujourd'hui chez Saverglass, une entreprise de fabrication de bouteilles en verre. C’est une entreprise qui recrute en ce moment même et qui propose des perspectives d’évolution et cela même à l’étranger. 

Alan a travaillé son projet durant la formation, il a proposé sa candidature sur le projet Skola à la fondation des apprentis d'Auteuil. Par la suite, il a eu une période d’intégration chez Promeo, centre de formation et en entreprise, Saverglass, où il explique avoir très bien été accueilli. Son poste au sein de Saverglass est celui de visiteur-emballeur, il se trouve en fin de chaîne et doit vérifier que les bouteilles ne présentent aucun défaut. 
Afin d’être capable de réaliser ce métier, il a été formé en interne par l’entreprise, pour reconnaître jusqu’à 300 défauts différents. Il doit classer les défauts en trois catégories, les défauts majeurs, qui deviendront critiques à long terme, les défauts critiques qui sont dangereux pour l’entreprise qui commande et pour le consommateur, et les défauts mineurs, qui ne représentent pas de danger. 
Ses horaires de travail sont en 4/8 et il doit respecter une procédure de sécurité et porter des EPI, (équipement de protection individuels. Par jour, ils valident de nombreuses bouteilles, en fonction des besoins de l’entreprise, en général, sur une journée de 8h, ils sont sur environ 18 000 bouteilles en 8h de travail. 
Pour finir Alan et sa tutrice, Mme Delie, nous ont montré des vidéos sur le processus de création des bouteilles chez Saverglass. 

Le 6 janvier 2022, 24 stagiaires de l'AFIPP, concernés par le handicap, ont participé à la présentation du GEIQ Emploi et Handicap de Picardie (Groupement d’Employeur pour l’Insertion et la Qualification). Pour St Just en Chaussée, la présentation s'est faite à distance. Nos 3 plateformes, Beauvais, Méru et St Just en Chaussée y ont participé ainsi que nos 2 dispositifs "dynamique vers l'emploi " et "Se former pour lire, écrire, agir".

Synthèse effectuée par les stagiaires du dispositif "Dynamique vers l'emploi" de Beauvais: Agnès, Jennifer, Myriam, Olivier, Jonathan

Notre intervenant sur cette matinée était Monsieur Sébastien MARTIN, chargé du développement des ressources humaines du GEIQ .

Le GEIQ est une association à but non lucratif qui comporte plus de 130 entreprises adhérentes afin que leur soit présenté des candidats en situation de handicap.
En France, on compte 6 GEIQ Emploi et Handicap. Cette association existe depuis 21 ans sur les Hauts-De-France. Les différents centres regroupent tous les secteurs d’activités et tous les niveaux de compétences ainsi accessible à tous.

Ils proposent différents contrats : 
- contrats expérimentaux : contrat sur mesure adressé aux personnes handicapées pour s’assurer que l’emploi lui convienne, permet au candidat d’acquérir des compétences.
- contrats d’apprentissage : permet à l’apprenti de suivre une formation en entreprise et en     centre afin d’obtenir un diplôme.
- PRODIAT : contrat de professionnalisation par l’immédiat.
Pour nous aider dans notre reconversion professionnelle, nous avons la possibilité d’effectuer une Période de Mise en Situation en Milieu Professionnel (PMSMP) pour découvrir certains métiers. Des bilans de compétences sont réalisés en début, milieu et fin de période.

A la suite de cette période, il est possible d’obtenir un contrat avec une entreprise pour gagner en compétences avec ou non, une embauche à la fin. C’est une association qui sensibilise au handicap. En effet, ils sont très impliqués dans le suivi des candidats, tant sur le plan des besoins matériels liés au handicap que sur le plan psychologique des candidats. Pour favoriser le recrutement au niveau des entreprises, le GEIQ se mobilise pour trouver les aides nécessaires afin de contribuer financièrement à l’embauche. Le taux d’emploi à la clé des contrats est de 75 à 79%.
 

Jeudi 16 décembre, les stagiaires du dispositif "Se Former Pour Lire, Ecrire, Agir" de St Just en Chaussée ont participé à un atelier "Fabriquer ses produits ménagers".

En partenariat avec le Pôle Environnement de St Just en Chaussée, cette intervention fait suite à l'initiative lancée en septembre par les stagiaires (voir article "Une galerie d'art à St Just en Chaussée"), sous la coordination d'Elodie Cléaz du Pôle Environnement, le Centre Permanent d'Initiatives pour l'Environnement de l'Oise (CPIE  https://www.cpie60.fr/) est venu initier les stagiaires à la fabrication maison de divers produits ménagers. Savon de marseille, Bicarbonate de soude, vinaigre blanc sont d'efficaces substituts à bon nombre de produits qui encombrent nos étagères. L'enjeu répond à de multiples intérêts : Santé pour la peau, pollution des eaux, économie financière, mais surtout réduction des emballages qui deviennent inéluctablement des déchets coûteux à traiter pour la collectivité.

Un atelier pratico-pratique permettant de découvrir 6 recettes faciles à réaliser : Lessive, liquide vaisselle, crème à récurer, lingettes multi-usages, désinfectant/nettoyant multi-usages, pastilles WC.

Proportions, contenance, mesures de quantité, communication et travail d'équipe, un atelier sur mesure pour les stagiaires en formation !

C'est vendredi 26 novembre que les stagiaires du dispositif "Se Former pour Lire, Ecrire, Agir" de Méru ont pu mettre en oeuvre leur idée de projet. Ayant, au fil des jours, collecté et récupéré les matériaux et outils nécessaires au projet, l'inventaire des planches de palettes a permis de réaliser 3 jardinières à moindre frais. Prise de mesure, coupe et assemblage, autant d'étapes qui ont mobilisé vocabulaire, calcul et méthodologie pratico-pratique. Des mots à l'action ! Scier s'écrit avec un "C" ? l'orthographe s'accompagne du savoir-faire manuel : mémorisation assurée !

Ce vendredi 3 décembre, les stagiaires du dispositif "Se Former pour Lire, Ecrire, Agir" de Méru ont apporté la dernière touche à leur micro-projet. La fabrication des jardinières étant achevée, il restait encore à les couvrir d'une bâche pour l'étanchéité, à les remplir de terre et à acheter les plantes. Une journée bien remplie car, outre le fait de mettre les mains dans la terre, la composition des jardinières, l'encombrement futur des plantes et l'aspect esthétique de l'ensemble a généré d'intenses discussions. Après une estimation budgétaire basée sur des relevés de prix en magasin, les stagiaires sont allés acheter les plantes nécessaires. Plantes vivaces et fleuries ont trouvé leur place et agayent maintenant les fenêtres des salles de formation.

Installation de la bâche et achat des plantes, une participation active de tous les membres du groupe !

Sabiha, Latifa, Khadija, Nawel, Souhila, Florence et Tatiana ont conduit avec succès ce projet, un dynamisme collectif récompensé !

Durant le mois de Novembre,  20 stagiaires de nos deux dispositifs et de nos 3 plateformes

ont participé aux ateliers mixité AFPA de Villers St Paul

 03 et 04 Novembre 2021 - 10 Novembre 2021 - 17 et 18 Novembre 2021
 

Les objectifs: 
- travailler sur les stéréotypes/préjugés de genre liés aux métiers dit : « masculins »/« féminins »
- favoriser la diversification des choix de métier pour une meilleure mobilité professionnelle
- ouvrir plus d’opportunités d’emploi aux femmes

Selon les profils, les ateliers ont duré 1 ou 2 journées: 
1/ Je sais quel(s) métier(s) je veux découvrir - atelier sur 1 journée

 2/ Je n’ai pas d’idées - atelier sur 2 journées
 
Atelier 1 journée : Recherche sur le(s) métier(s)/compétences techniques/transversales
+ Echanges sur les attentes/représentations/contraintes/formations/emplois/territoire
+ Découvertes de métiers : visite des plateaux techniques avec échanges formateur/stagiaire (plasturgie, commerce/vente, CIMA, électronique...)
Atelier 2 journées :  Travail sur les stéréotypes/préjugés sur les métiers dits « masculins » / « féminins »
+ Envisager de nouvelles pistes métiers pour plus d’opportunités d’emploi sur le territoire (mobilité)
+ Valoriser mes compétences transversales (autopositionnement) 
+ Exploration de métiers envisagés
+ Découvertes de métiers : visite des plateaux techniques avec échanges formateur/stagiaire

Retours des stagiaires: 

83  % ont exprimé être satisfaits de ces ateliers et les recommandent.

2 personnes souhaitent explorer les pistes proposées par l'AFPA.

D'une manière générale, les moments  les plus appréciés ont été les visites de plateaux techniques: " Les formateurs nous ont présenté avec passion leur métier notamment le formateur en électronique qui a été très clair"

Certains regrettent de n'avoir pas pu échanger avec des stagiaires du qualifiant.

Nous remercions l'AFPA de Villers St Paul pour cet évènement que nous sommes prêts à renouveler avec nos prochains stagiaires.

14 stagiaires de l’AFIPP positionnés sur les deux dispositifs « Se Former pour lire, écrire, agir » et « Dynamique vers l’emploi » ont participé, le 18 Novembre 2021 à la journée DuoDay.

DuoDay est une initiative permettant tous les ans à une personne en situation de handicap de passer une journée en contexte professionnel - au sein d'une entreprise, d'une association ou d'une autre organisation - d'observer le travail d'un collaborateur et de participer à ses tâches quotidiennes. 
Nos stagiaires ont ainsi été accueillis par diverses entreprises partenaires du territoire.
Les retours sont des plus positifs tant par l’accueil dont ils ont pu bénéficier de la part des entreprises que par l’implication des deux parties dans la démarche.

Nous remercions l’ensemble des entreprises d’accueil et nous ne manquerons pas de participer au DuoDay 2022.
Pôle Emploi de Forges les Eaux/Weldom SA - Fitz James/OPHS - Beauvais
Bouygues Construction - Margny lès Compiègne/FM Logistic Ressons sur Matz
ID LOGISTICS France - Le Meux et Beauvais/FM LOGISTIC Longueil Ste Marie
ISAGRI - Beauvais/Direction du Pôle Emploi - Beauvais
 

Représenter le monde connu n'est pas une mince affaire !

C'est le défi qu'ont relevé les stagiaires du dispositif "Se Forme pour Lire, Ecrire, Agir" de Beauvais. Après quelques tâtonnements pour adapter l'échelle de la reproduction, il a été convenu d'appliquer un quadrillage sur un modèle imprimé et de quadrupler les proportions des continents sur le support final. Tant le soin et l'application que le talent artistique ont été mobilisés pour obtenir le résultat attendu.

Des recherches internet sont venues compléter les connaissances sur les principaux pays que les stagiaires ont tour à tour présenté à leurs collègues.

La carte et les exposés, astucieusement rangés derrière, ont trouvé leur place au mur de la salle de formation.

Abdel, Sébastien, Salman, Karen, Rebh, Julia, Héloïse, Ali, Adeline et Danny sont les auteurs de cette carte du monde.

Adeline a mis toute son application dans la réalisation du continent américain.

Salmane lit à haute voix et présente l'Asie et les principaux pays que la composent.

En ce début novembre, les stagiaires du dispositif "Se Former pour Lire, Ecrire, Agir" de Méru ont proposé de confectionner des coussins sur mesure. Après avoir apprivoisé l'utilisation de la machine à coudre, les stagiaires ont d'abord réalisé un patron puis une maquette miniature pour identifier les étapes du processus de création. Grâce au soutien technique de Khadija et de Sabiha, le groupe s'est enrichi de nouvelles compétences.

Les coussins réalisés à l'aide de tissus récupérés et assemblés en patchwork ont été disposés sur les sièges des stagiaires et amélioreront le confort des stagiaires en formation.

C'est à un projet artistique que se sont consacrés les stagiaires du dispositif "Se Former pour Lire, Ecrire, Agir" de St Just en Chaussée. Sur la thématique de l'environnement, ils ont réalisé une oeuvre évoquant leur sensibilité personnelle sur ce sujet. Fabriquées à l'aide de matériaux de récupération, de déchets plastiques glanés aux abords ou encore à l'aide de branches, de feuilles et fleurs séchées, les compositions sont accompagnées d'un texte expliquant la démarche de chaque artiste en herbe.

A l'initiative des stagiaires, l'organisation de l'exposition a dépassé le cadre du centre de formation. En effet, des démarches concrètes ont été menées avec le Pôle Environnement de la Communauté de Communes du Plateau Picard. Intéréssé par cette exposition, elle aura vocation à voyager dans les différents Pôles Environnements du secteur ; la visite du Centre de Tri de Villers St Paul a aussi été proposée au groupe. Une date a été retenue avec la responsable du Pôle pour installer l'exposition. A voir le 4 novembre 2021 au Pôle Environnement, rue Sarrail à St Just en Chaussée !

Emilie détourne des déchets plastiques pour la réalisation de son oeuvre.

Mickaël conçoit une ferme respectueuse de l'environnement.

Lucia joue du pistolet à colle pour créer son jardin zen

Partis de l'envie de jouer avec les mots, les syllabes et les rimes, les stagiaires du dispositif "Se Former pour Lire, Ecrire, Agir" de Beauvais ont travaillé à l'écriture d'une poésie. Sensibilisés au rythme et à la rime, les thématiques évoquées tant personnelles qu'inventées ont été saisies sur informatique et mises en page. Une instru téléchargée sur le net est venue habiller les textes.

Un entraînement à la diction, à la posture a permis de comprendre l'intérêt du langage corporel pour transmettre un message oral.

Pour clore le projet, une représentation face à un public a permis de concrétiser ce travail et tester sa capacité à gérer le stress et la qualité de l'élocution.

Rehb suit la rythmique en livrant un texte chargé d'émotion

La voix claire d'Asma a su atteindre les oreilles de l'auditoire

La timidité de Danny s'est envolée le temps de la représentation.

Vendredi 15 octobre a vu aboutir le projet mosaïque commencé il y a quelques semaines par les stagiaires du dispositif "Se Former Pour Lire, Ecrire, Agir" de Méru. Réalisé à partir d'assiettes cassées, de faïence ou carreaux de carrelage, une planche de bois récupérée sur un trottoir pour le support, les stagiaires se sont mis d'accord pour réaliser une petite fresque représentant le nom de l'AFIPP.

Dans ce projet, la lecture du mode d'emploi pour les joints et la colle, la réalisation de mesures, de proportions a fait l'objet de toutes les attentions. Un projet artistique transposable à la vie professionnelle où la concertation, la précision et le soin sont les conditions nécessaires à la réussite collective.

1ère étape : casser les assiettes et calibrer les tessons

Fatoumata sélectionne et trie les tessons selon les couleurs

Tatiana, Sabiha et Ali disposent les premiers motifs importants

Florence et Ali grattent les tessons avant l'application des joints

Khadija, Ali, Margarida, Florence, Patricia et Fatoumata appliquent le joints sur toutes les créations

Découvrir les coulisses d’un chantier, comprendre les étapes de construction d’un bâtiment et échanger directement avec les professionnels du secteur : c’est ce qu’ont pu vivre 45 stagiaires accompagnés par l’AFIPP lors d’une immersion au cœur des métiers du bâtiment. Une initiative enrichissante, menée en partenariat avec la Fédération Française du Bâtiment, qui ouvre des perspectives concrètes à ceux et celles en quête de reconversion ou d’orientation professionnelle.

Le vendredi 18 juin 2021, les stagiaires du dispositif « Se Former pour Lire, Ecrire, Agir » de Beauvais ont découvert la richesse botanique de leur environnement direct.

Après avoir inventorié quelques « simples » et leurs propriétés médicinales comme le plantain, l’achilée millefeuille ou encore le millepertuis, les stagiaires ont collecté des feuilles d’arbres. Riches en tanin, les stagiaires ont appris à imprimer et à fixer les motifs des feuilles sur un tissu. A l’aide d’oxyde ou de sulfate de fer (eau rouillée), une réaction chimique se produit, altère légèrement les teintes et fixe définitivement l’empreinte des feuilles sur le tissu.

Pour cette mi-juillet le groupe "Dynamique vers l'emploi"  de St Just en Chaussée a organisé une sortie dans le parc de Samara dans la Somme.

« Le temps était merveilleux, nous avons visité le parc en matinée pour profiter de la fraicheur et des beaux paysages du parc ainsi que les reconstitutions d’habitats de l’âge de fer à échelle réelle. » Joseph

 L'environnement du parc est un trésor de biodiversité. Sur une propriété de 10 hectares, Samara compte plus de 30 hectares de faune et de flore préservés et entretenus. Le parc est géré sans pesticide et de manière à respecter et favoriser la biodiversité.

Notre matinée a été consacrée à la visite de:

- L’arboretum où 60 espèces d’oiseaux et de 370 espèces de plantes cohabitent ainsi que le labyrinthe végétal,

- Le jardin paysager où l'on découvre les relations entre l'homme et la plante au fil des âges. 

- Le marais qui constitue un écosystème favorable pour différentes espèces rares et protégées qu'il est important de préserver.

«  La balade dans le marais et la roselière était sympa, j’y ai vu pour la première fois des libellules rouges. » Serge 

Le parc Samara présente aussi les quatre grandes périodes de la préhistoire depuis le paléolithique jusqu’à l’âge du fer. L’après-midi a été consacrée aux animations et reconstitutions de la vie d’antan avec des ateliers vannerie, sculpture sur pierre, peinture rupestre, ...

 "il nous ont montré comment les hommes préhistoriques chassaient avec des lances poussées par un propulseur. J’ai essayé pour voir" Marc

Au début du mois de mai 2021, à l'aide de l'acronyme anglais "DIY" (Do It Yourself), les stagiaires du dispositif "Se Former pour Lire, Ecrire, Agir de Beauvais ont navigué sur internet à la recherche de tutoriels permettant de réaliser de la lessive et du savon. Et, après avoir défendu et budgété le projet, ils se sont lancés  dans la quête des différents ingrédients. Comparant les prix, priorisant les produits issus de l'agriculture biologique, recensant les points de vente spécialisés, les stagiaires ont établi un inventaire des matériels et ingrédients nécessaires à la réussite de ce projet ambitieux. L'adaptation de la recette à nos besoins a permis de mettre en évidence l'impérieuse maîtrise des produits en croix pour ajuster les quantités. Le planning a dû être pensé et anticipé pour programmer cette action qui doit respecter des étapes cruciales de la réalisation de la recette. La sécurité a aussi fait l'objet de recherches sur les EPI et d'une grande vigilence lors de la manipulation de la soude caustique.

Comportant 4 semaines de cure (période pendant laquelle la soude se stabilise et le processus de saponification prend fin), les savons seront utilisables fin juin. Les savons seront emballés dans des pochettes en tissu confectionnés par les stagiaires à la machine à coudre, l'occasion de découvrir d'autres compétences et d'exercer son sens de l'esthétique et de la minutie.

Célina, Jessie et Asma mesurent et mélangent les différents ingrédients

Vendredi 21 mai, les stagiaires du dispositif "Se Former pour Lire, Ecrire, Agir" de Méru ont organisé une visite culturelle dans la ville préfecture. Ayant ciblé la cathédrale St Pierre et l'église St Etienne, deux expressions de l'art gothique à Beauvais, le programme s'est aussi enrichi de la visite du MUDO et de l'écospace de la Mie au Roy. Là, ils ont rencontré Brigitte de l'association Collembole et Cie (http://collembole.fr/) qui a construit tout spécialement un parcours de sensibilisation au tri des déchets et notamment les déchets compostables. Au cours d'une ballade sensitive dans les jardins, les stagiaires ont réalisé tout l'intérêt de l'utilisation d'un composteur. La visite du composteur installé au pied des immeubles du quartier St Lucien a permis de montrer qu'en ville, comme à la campagne, le geste écocitoyen du compostage des déchets organiques est possible.

Jeudi 20 mai 2021, les stagiaires du dispositif "Se Former pour Lire, Ecrire, Agir" de St Just en Chaussée ont axé leur projet sur la découverte d'une ferme pédagogique en permaculture. Situé à Villers St Paul, l'association "L'arbre à Poule" est située au coeur de l'agglomération creilloise. Associant petit élevage et maraîchage, les staigiaires ont, après s'être documentés sur la permaculture, rédigé les questions qu'ils ont pu poser à Magali, notre hôte du jour. Serres, butes de culture, pâturage des vergers, mares, tout un système favorisant le maximum de biodiversité sur cet espace familial depuis plusieurs générations

Jeudi 10 juin 2021, les stagiaires du dispositif "Se Former pour Lire, Ecrire, Agir" de St Just en Chaussée se sont rendus au Crotoy. Ayant porté le projet de limiter l'errance des déchets dans les espaces naturels sensibles, ils ont mobilisé leur énergie à planifier le ramassage des déchets en tous genres sur la plage. Une matinée qui a permis de collecter 6 sacs de déchets sur à peine 1km de plage. Pour préparer cette sortie, des cerf-volants ont été tout spécialement fabriqués en matériaux naturels, l'occasion de renouer avec les savoir-faire d'antan où l'on fabriquait soi-même ses jouets. Noisetier, papier craft, ficelle de chanvre et journaux ont permis de réaliser des cerf-volants entirèrement compostables. Une analyse à posteriori a permis de mettre en évidence les savoir-être mobilisés pour mener à bien ses actions, tant collectifs qu'individuels.

C'est fin avril que les stagiaires du dispositif "Se Former pour Lire, Ecrire, Agir" ont finalisé leur projet lié à la mobilité. Dans ce domaine, le permis de conduire et les fatidiques questions sur le code de la route constituent bien souvent le premier obstacle. C'est sur ce constant que se sont basés les stagiaires pour imaginer un plateau de jeu qui permette de réviser son code tout en s'amusant. Règles du jeu, questions et réponses ont été mises en page et éditées pour rendre le jeu jouable et attractif. Internet, Word et même Excel ont été utilisés pour le réaliser. Un soigneux travail à la main a permis de rendre le plateau attrayant, fabriqué entièrement avec des matériaux issus de la récupération.

Stéphanie, Schadrac, Marie-Madeleine, Jimmy, Thérèse, Donovan, Sabbah, Virginie, Fatoumata et Jonathan ont collaboré à la création du jeu de société.

En ce début d'année 2021, les stagiaires du dispositif "Se Former pour Lire, Ecrire, Agir" de St Just en Chaussée se sont lancés dans la création d'une maquette. Partis d'un bout de terrain, ils ont décidé de l'aménager de A à Z. Implantation d'une maison, d'un jardin, d'une éolienne, même du local poubelles, le projet a été conçu pour exploiter au mieux les énergies naturelles et bien gérer les déchets issus d'un foyer. L'équipe s'est répartie les tâches en binôme et, après des recherches sur internet, chacun a présenté ses réalisations à l'oral. Un exercice incontournable où il faut pouvoir expliquer ce que l'on a compris à d'autres personnes.

Loukmane et Dylan ont conçu l'éolienne ; Elodie et Serge se sont attelés à la maison et la véranda ; Angélique, Grazella et Sandra se sont occupées du potager ; Karine et Pascal ont patiemment découpé les barrières ; le compost n'a plus de secrets pour Clément et Wilfried ; Alex, Laetitia et Aurélie ont réalisé le local poubelle avec bac de tri des déchets.

Wilfried présente avec enthousiasme ses connaissances sur le compost, les animaux qui le peuplent et le bon équilibre entre carbone et azote.

https://www.dailymotion.com/video/k6fpfgK9xHc7PnwJJcV

 Jeudi 7 janvier 2021, Julien Brebant, éducateur canin à St Just en Chaussée, est venu présenter son métier aux stagiaires en formation sur les dispositifs "Se Former pour Lire, Ecrire, Agir" et "Dynamique Vers l'Emploi".

Si les questions ont fusé sur le comportement animal de nos compagnons à 4 pattes, les stagiaires ont aussi questionné son parcours et sa formation car Julien n'a pas toujours été éducateur canin. En reconversion professionnelle après une carrière militaire, puis un temps dans la sécurité, il se voit incapable de poursuivre son métier suite à des problèmes de santé. Il entre alors en formation "Lire, Ecrire, Agir" en 2019 et reprend petit à petit confiance en lui. Accédant au dispositif "Dynamique Vers l'Emploi", il se définit de nouveaux objectifs professionnels et réalise 2 stages chez des vétérinaires. Mûrissant patiemment son projet, il prend contact avec  le groupe BGE Picardie à Clermont et peaufine sa démarche de création d'entreprise. Rédaction des statuts, assurance, impôts et taxes, il suit pas à pas les conseils dispensés et prend le temps avant de se lancer pour de bon. Aujourd'hui, son activité est opérationnelle et il propose ses services aux propriètaires de chiens qui souhaitent mieux maîtriser le comportement de leur animal. Une éducation réciproque qui concerne autant le maître que le chien !

Cependant Julien précise : "les premiers mois sont cruciaux et il en faut pas confondre bénéfices et chiffre d'affaires !" Si son activité est économiquement viable, il continue à développer son réseau de clientèle et veut proposer des services accessibles à tous. Un modèle de persévérance et de détermination que Julien analyse "La motivation, il faut la trouver tous les matins et se fixer des objectifs concrets pour la journée".

 Son leitmotiv entendu en formation :"On peut toujours faire quelque chose aujourd'hui de ce qu'on a fait de nous hier"

Jeudi 10 décembre 2020, les stagiaires du dispositif "Se Former pour Lire, Ecrire, Agir" de St Just en Chaussée ont apporté la dernière touche à leurs créations. En effet, le choix de micro-projet s'est porté sur la fabrication de jeux et jouets "fait maison". Ainsi,3 équipes se sont attelées à la tâche en utilisant essentiellement des matériaux de récup', l'occasion de montrer qu'il n'est pas toujours nécessaire de se ruer dans les magasins ou les sites en ligne pour trouver son cadeau de noël !

Les objets ont déjà trouvé preneur, une maison de retraite de St Just sera destinataire des jeux de nos artisans improvisés.

Johanna et Marc ont réalisé un jeu de bataille navale. Aurélie, Alexandra, Laetitia, Dylan et Naji ont créé une jeu de palet sur la base de palette recyclée.

Elodie, Karine, Angélique et Serge ont conçu une boîte de jeux : Dada, Dames et Jenga.

Collaboration, application et souci du détail sont les attitudes indispensables à la réussite de ce projet. Un vrai travail d'équipe !

Quand les mains s'activent                                                      Serge pose les charnières sur sa boîte de jeu.

Depuis novembre, les stagiaires du dispositif "Se Former pour Lire, Ecrire, Agir" de Beauvais ont l'objectif de produire des kits de vannerie à l'occasion des fêtes de fin d'année. Si l'appropriation du geste nécessita quelques heures de pratique, la rédaction du mode d'emploi et l'insertion de photos explicatives furent tout aussi compliquées.

Ce projet reprend tout le processus d'une petite entreprise artisanale : matière première, conception-fabrication, packaging, marketing et distribution.

Carole s'attaque au patron de l'emballage tandis qu'Axel confectionne une petite corbeille.

Oulfat transmet son savoir en montrant les gestes à accomplir.

Le comité de rédaction constitué de Marie-Madeleine, Thérèse, Fatoumata et Allan planche sur la mise en page du mode d'emploi.

Les kits sont emballés, prêts à être livrés !

Cet automne, les stagiaires du dispositif "Se Former pour Lire, Ecrire, Agir" de Méru ont tiré sur le fil artistique. Après s'être initié à la poterie, c'est la peinture qui a fait l'objet de toutes les attentions. La géométrie à l'honneur, ils ont découvert l'application concrète de la perspective, des vues en 3D, la technique du point de fuite. Le vocabulaire utilisé pour décrire les images a aussi permis d'enrichir considérablement les lexiques. L'approche ludique et pratico-pratique de la géométrie par la peinture a réconcilié les stagiaires avec cette discipline à priori compliquée et rébarbative.

Touria, Armine, Emma, Rhamouna, Safae et Francisco sont fiers de présenter leurs réalisations.

https://www.facebook.com/stephanie.quilan

Vendredi 16 octobre, Stéphanie Quilan, potière à Gerberoy (60) est venue présenter son art aux stagiaires du dispostif "Se Former pour Lire, Ecrire, Agir" de Méru. L'initiation a permis de découvrir le modelage avec la reproduction d'un cheval et le tournage, technique plus exigente et subtile. Au delà de l'aspect créatif, ce fut aussi l'occasion de s'imprégner d'un vocabulaire riche et varié et de joindre à la pratique le sens des mots. Un atelier intense émotionnellement où la terre prend forme sous les doigts, s'anime d'une expression et qui au final prend vie. Les créations, emportées par Stéphanie, sècheront et seront cuites dans son atelier de Gerberoy et rendues ensuite à leurs auteurs. Figée par le feu, la terre, d'abord informe, gardera à jamais la trace créative des stagiaires ; un instant de formation à part, hors du temps...

Quand les mains donnent du sens aux mots : "D'abord pincer, puis effleurer"

Initiation au tour de potier : une transmission de savoirs et les mains donnent du sens aux mots

Sarra, Emma, Eden, Touria, Maria, Fatouma, Milouda et Armine ont confié leurs modelages à Stéphanie, il ne reste qu'à attendre que notre potière exerce son art pour sacraliser les créations.

Ce mardi 29 septembre, les stagiaires du dispositif "Se Former Pour Lire, Ecrire, Agir" ont mis au défi les autres stagiaires des plateformes de l'AFIPP : proposer une journée de l'élégance.

Après avoir défini le contenu du défi et élaboré l'affiche, un mail a été envoyé à l'attention de tous. Un concours photo est venu immortaliser cette journée. A refaire !

Une journée pas comme les autres. Entre confiance en soi et le regard des autres, quand l'habit change le rapport au travail...

Vendredi 25 septembre, Isabelle Gastal, Directrice départementale de la Banque de France, est venue présenter l'institution bicentenaire aux stagiaires de Méru. Accueillis au Centre Social Arsène Bulard de Méru, les stagiaires des dispositifs "Se Former pour Lire, Ecrire, Agir" et "Dynamique Vers l'Emploi" ont activement participé à l'échange du jour. Deux séquences, théoriques et ludiques, ont permis de mobiliser le vocabulaire et les connaissances en gestion de compte.

Une demi-journée thématique poursuivie en salle pour ancrer davantage les apports et collaborer en équipe sur un sujet qui nous concerne au quotidien.

Un billet de 10€ emprunté dans l'assistance est décrypté pour reconnaître les faux billets

Un plateau de jeu permet de gérer son budget par équipe en répondant à des questions liées à la banque

Milouda et Sarra posent la question : "Quelles sont les missions de la Banque de France ?"

Ce vendredi 4 septembre, les stagiaires du dispositif "Se Former pour Lire, Ecrire, Agir" de Méru sont allées à la renconre de Wanda et de son potager. Formée par le CPIE de l'Oise (Centre Permanent d'Initiatives pour l'Environnement), Wanda est ambassadrice du jardin au naturel et cultive une parcelle selon les principes de la permaculture : paillage permanent, travail du sol limité, associations des plantes, maximum de biodiversité végétale et animale recherchée. C'est avec enthousiasme que les stagiaires ont découvert les plantes, leur goût, leurs odeurs, leurs formes, leurs vertus aussi. De nombreuses questions ont rendu l'échange riche et interactif, tantôt goûtant une fleur de bourrache, tantôt s'essayant à la grelinette.

Un micro-projet qui permet d'incarner concrètement les connaissances théoriques : surfaces cultivées, vocabulaire, environnement et bien d'autres. Prochainement, ce seront les savoir-être qui seront sollicités pour recréer collectivement le plan du potager de Wanda ! Une visite qui restera longtemps dans les mémoires des stagiaires !

Milouda découvre la grelinette, un outil qui permet d'aérer le sol sans bouleverser les strates. Un gros avantage par rapport au labour.

Une découverte de saveurs et d'odeurs ! Au jardin, on ne se prive pas de goûter !

Septembre est la bonne période pour récupérer des graines en tous genres.

De nouvelles idées viennent de germer dans le groupe participant au dispositif "Se Former pour Lire, Ecrire, Agir" de St Just en Chaussée. La collaboration est de mise pour ce nouveau micro-projet qui consiste à fabriquer un  meuble de rangement en bois de palettes façon récup. Prises de mesures, plans, procédure de fabrication, telles sont les difficultés à surmonter pour le groupe qui doit en plus coordonner son action. C'est l'occasion parfaite pour proposer et défendre ses idées et aboutir à un consensus pas toujours évident. Mais au bout du compte, la satisfaction est toujours présente pour tous les acteurs de ce beau projet !

Julien, Marc, Oury, Ophélie, Nadji, Stéphane, Wilfried, Elvis et Valentin collaborent sur ce projet et confrontent leurs idées. L'occasion de parler et d'agir.

Depuis, le début du confinement, les stagiaires des dispositifs "Se Former pour Lire Ecrire, Agir" et "Dynamique Vers l'Emploi" des plateformes de Méru, St Just et Beauvais se sont mis à la formation à distance. Nous avons lancé un petit challenge photo : J'apprends à la maison !

Toute l'équipe de l'AFIPP reste mobilisée pour assurer le suivi de la formation à distance. Des contacts quotidiens permettent de suivre les évolutions des stagiaires et de prolonger l'apprentissage pendant la période de confinement.

Les formateurs et les chauffeurs comme vous ne les avez jamais vus !

Mardi 10 décembre 2019, les stagiaires des dispositifs "Se Former pour Lire, Ecrire, Agir" et "Dynamique Vers l'Emploi" sont allés visiter le Centre de Traitement Texile Hospitalier.

Guidés par Frédérique, Agent de Maîtrise au CTTH, nous avons pu découvrir tout le process de traitement du linge hospitalier. Passant par la réception, le tri, le lavage, le repassage, le conditionnement et l'expédition, pas moins de 100 personnes y travaillent. Dans une machinerie impressionnante, nous avons découvert les postes et les conditions de travail du personnel.

Chaque vêtement dispose de son code barre, une aide technologique indispensable pour éviter les pertes et les erreurs de livraison. Un défi quotidien à relever pour traiter pas moins de 24000 (vingt-quatre mille) tonnes de linge par jour !

Une visite doublement enrichissante puisque le CTTH est aussi un employeur potentiel, 10 à 15% de son effectif est constitué d'intérimaires.

Les produits utilisés permettent de constater de l'utilisation des pictogrammes de sécurité en milieu professionnel.

Vendredi 22 novembre, les stagiaires du dispositif Se Former pour Lire, Ecrire, Agir de Beauvais ont préparé une visite culturelle dans la ville préfecture. Programme, plaquette publicitaire, enquête documentaire, repérage sur site, un travail minutieux a été nécessaire pour préparer la visite des lieux et monuments emblématiques de la ville de Beauvais.

Répondant à l'invitation, les stagiaires de Méru sont venus décourvrir les animations concoctées tout spécialement. Une source d'apprentissages, de partages et de découvertes, bref, un enrichissement pour tous les participants !

  ​

Afef présente et anime un jeu pour faire connaissance.  Sylvie a préparé une énigme avec les syllabes de quelques monuments de Beauvais

Courants picturaux, Léonard de Vinci, Picasso ont inspiré nos guides pour sensibiliser le public à l'art.

​​     

Derya et Nora, chefs de file de la visite organisée ce vendredi 22 novembre 2019.

Jeudi 21 novembre voyait l'aboutissement du micro-projet théâtre. En effet, les stagiaires du dispositif "Se Former pour Lire, Ecrire, Agir" de St Just en Chaussée ont écrit, monté et joué une saynète. Le thème ? La formation évidemment ! Ainsi, la petite troupe a illustré le quotidien d'un stagiaire, une journée type. Au-delà du jeu de scène, paroles et didascalies ont fait l'objet d'un travail d'écriture préliminaire, les décors ont été créés et les jeux d'acteurs ont aussi été répétés avec implication.

Un micro-projet complet qui a permis de travailler non seulement les savoir-être mais aussi le français et l'informatique. Un travail payant puisque chacun a su relever le défi : jouer une représentation devant un public invité tout spécialement pour l'occasion !

Hervé et Lucia inversent les rôles ! Mais que peut bien faire un homme ou une femme avant de venir en formation ?

Frédéric et Christelle jouent le rôle de fumeurs peu respectueux. Hervé et Dominique ne semblent pas être concernés par le tri sélectif.

La troupe au grand complet ! CHAPEAU LES ARTISTES !

Ce vendredi 8 novembre 2019, les stagiaires des dispositifs "Dynamique Vers l'Emploi" et "Se Former Pour Lire, Ecrire, Agir" de St Just en Chaussée ont fait la visite d'une entreprise à Boves, près d'Amiens : la plateforme logisitique d'Amazon.

Outre l'attention portée à l'accueil des visiteurs, Rémi, notre guide, a conduit nos pas à travers l'immense entrepôt d'Amazon et a brossé l'organisation des postes en suivant le chemin des colis. Au fil des tapis roulants, de la sortie des camions aux rayonnages, nous avons suivi les différentes étapes de tri, de vérification, de rangement, de préparation des commandes au gré des clics des internautes.

Chaque intervention humaine fait l'objet d'une vigilance particulière suivant un principe incontournable : "Safety first" - la sécurité d'abord. Ainsi, un opérateur n'occupe pas le même poste au cours de la journée, tout le monde est formé à tous les postes ; la polyvalence est donc de mise !

Cette visite a permis de représenter très concrètement les gestes et postures travaillés théoriquement en salle et d'appréhender les débouchés et les postes proposés dans les métiers de la logistique.

                              Ludovic ravi de la visite d'Amazon                     Patrice en profite pour questionner notre guide du jour, Rémi.

Vendredi 18 octobre 2019 s'est tenue à Beauvais une journée pas comme les autres. A l'initiative des stagiaires positionnés sur le dispositif "Se Former pour Lire, Ecrire, Agir" de Méru, une série de débats a permis d'exercer sa capacité d'argumentation sur des thématiques très diverses. Présentés et animés par les stagiaires eux-même, les débats ont fait l'objet d'une préparation tant sur le fond que sur la forme. En effet, de la forme du débat (le positionnement des débatteurs dans l'espace) dépend aussi la prise de parole... Quant au fond, les "questions" ont été travaillées de sorte qu'elles se posent en affirmations clivantes facilitant ainsi la prise de position des débatteurs.

Des sujets variés ont été proposés passant de l'environnement, la technologie, l'éducation à l'égalité homme/femme, les impôts.

Une journée riche de partages d'idées qui, aux dires des participants, est à renouveler plus souvent !

Fouzia propose un débat : "La technologie améliore la vie"        Tandis que Khadija rappelle les règles à respecter lors du débat.

Hanane présente son sujet et distribue la parole.              Karima s'est aussi prêtée à l'exercice de modérateur de débat.

Ce mardi 3 septembre 2019 à Beauvais, les stagiaires des dispositifs "Dynamique Vers l'Emploi" et "Se Former pour Lire, Ecrire, Agir" ont fait leur rentrée en découvrant l'intérim. Spécialement venue de l'agence Supplay de Beauvais spécialisée dans le BTP, Transport et Logistique, Coralie Cofflard  a présenté les métiers porteurs du moment. L'occasion de rappeler les exigences des employeurs en termes de recrutement, de CV et de présentation. Un apport concret et interactif qui a permis de découvrir les secteurs en tension dans un périmètre de 30 km autour de Beauvais. Des opportunités à saisir donc pour les futurs candidats qui pourront, au sortir de leur formation, postuler aux offres variées des agences de SUPPLAY.

C'est le vendredi 26 juillet que les stagiaires des deux dispositifs LEA et DVE ont invité l'ensemble des stagiaires des autres plateformes de l'AFIPP à une journée multisport. Débutée par un parcours d'orientation au bois de Mermont où les équipes ont dû réaliser plusieurs épreuves différentes, l'après midi s'est poursuivie au parc de St Just avec une série d'épreuves où la cohésion et l'adresse étaient requises pour truster les premières places ! Un classement final a répompensé les participants.

Une initiative proposée par les stagiaires : en effet, le besoin de partager avec les autres stagiaires permet de sortir du cadre habituel de formation pour apprendre autrement et échanger avec d'autres personnes. Une ouverture bénéfique à tous qui ajoute à l'acquisition de savoir-être le plaisir d'apprendre collectivement !

Ce jeudi 11 juillet 2019, nous (les stagiaires D.V.E et L.E.A des différentes plateformes de l’AFIPP St Just, Méru et Beauvais) avons eu l’occasion de visiter le centre de formation INFA de Gouvieux.     

Nous avons été accueillis dans la salle de restauration pédagogique par Mme DUPONT Jackie Directrice du centre. 

3 intervenants sont venus nous présenter différentes actions de formation :

Mathieu Dautiemer : Formateur maître d’hôtel ; Violaine Robillot : Chargée des planifications ; Laurent Kickens : Formateur cuisine / chef de cuisine

La visite des locaux s'est poursuivie, passant successivement par :

-           le Restaurant pédagogique : C’est une salle en deux parties qui est utilisée le midi pour recevoir les clients. C’est dans cette salle que les stagiaires s’exercent en situation réelle. Cet endroit peut également être loué pour des cérémonies ( mariage, anniversaire, baptême …).

-           Salle informatique

-           Salle de cours

-           Self

-           Salle de pause

Voici quelques formations dispensées par le centre INFA :

- BP cuisine

- CAP cuisine

- BAC pro cuisine

- BAC pro restauration

- BAC pro commercialisation et services en restauration

- CQP commis de cuisine

- CQP serveur en restauration (option sommellerie)

- BTS management en hôtellerie – restauration option A – management d’unité de restauration

- BTS management en hôtellerie – restauration option C – management d’unité d’hébergement

- BTS tourisme

- Mention complémentaire cuisinier en dessert de restauration

- BTS diététique

- CQP réceptionniste

- CQP assistant managé

Cette visite a suscité ou renforcé l’envie d’intégrer ce centre de formation pour plusieurs personnes :

- AFIPP de st Just en chaussée (3 CQP cuisine, 1 titre pro réceptionniste) sur 13 stagiaires.

- AFIPP de Meru (1 CAP cuisine) sur 12 stagiaires.

- AFIPP Beauvais (1 CQP assistant ménager, 1 CQP service hôtellerie) sur 10 stagiaires.

Nous remercions le centre INFA pour leur accueil chaleureux et pour nous avoir permis de visiter cet endroit insolite.

Vendredi 5 juillet 2019 s'est tenue une journée de formation pas comme les autres. Tous les stagiaires de toutes les plateformes de l'AFIPP se sont réunis au plan d'eau du Canada à Beauvais pour partager une journée exceptionnelle en plein "R". Placée sous le signe des 3 "R" : Rires, Rencontres, Respect, les stagiaires ont expérimenté une séquence inspirée du Théâtre de l'Opprimé : le Théâtre Image.

Une journée appréciée par tous !

Jeudi 20 juin, les stagiaires du dispositif "Se Former pour Lire, Ecrire, Agir" ont invité leurs collègues St Justois du dispositif "Dynamique Vers l'Emploi" à relever le défi d'une course d'orientation un peu particulière : A l'aide d'une carte du bois de Mermont, les randonneurs d'un jour ont cherché les points de passage obligés disséminés dans la forêt, mais au lieu des traditionnels poinçons, des défis et ateliers divers les attendaient.

- Impression de plantes sur tissu

- Exposé sur la vie des oiseaux

- Fabrication d'instruments de musique à l'aide de matériaux trouvés dans la nature

- Reconnaissance des plantes et arbres de la forêt

- Fabrication maison de lessive

Cécilia et Virginie sont fières de présenter leur recette maison de lessive, l'occasion de réviser les maths avec quelques exercices de proportion !

A Méru, les stagiaires du dispositif "Se Former pour Lire, Ecrire, Agir" ont fait le récit de leur journée passée à Beauvais. L'occasion d'apprivoiser le logiciel word et ses outils de mise en page.

Voici le texte sélectionné par le groupe pour figurer sur le blog de l'Afipp !

"[...]Pour moi était une merveilleuse journée, surtout avec notre formateur Nicolas qui explique bien et qui nous a donné beaucoup des informations sur le lieus cuturelles à Beauvais et aussi, je n'oublieria pas notre meilleures équipes (Aich, Yamuna, Odile, Aziza, Latifa, Manuel et moi-même) qui j'espère de faire une autre sortie avec eux.[...]"

reportage-sur-la-sortie-de-beauvais.pdf (512.03 Ko) 

Vendredi 7 juin, les stagiaires du dispositif "Se Former pour Lire, Ecrire, Agir" de Méru se sont lancés le défi de prendre le train tous seuls !

Une préparation minutieuse avec lecture de plans et de plannings horaires a permis de faire de cette journée une réussite. Au-delà de s'orienter dans l'espace, les stagiaires ont aussi appris à rechercher l'information tant sur le quai que sur les panneaux d'affichage.

Un challenge à vocation culturelle, car ce déplacement a aussi permis de découvrir le Mudo et la cathédrale de Beauvais dont les stagiaires eux-mêmes vous en feront bientôt le résumé !

A Beauvais, les stagiaires du dispositif "Se Former pour Lire, Ecrire, Agir" ont apporté la touche finale à leur micro-projet. Nul doute que ce projet laissera une marque visible de leur passage à l'AFIPP !

A Beauvais, les stagiaires du groupe Se Former pour Lire, Ecrire, Agir commencent à voir le résultat de leurs efforts. Quelle satisfaction de voir ces réalisations trouver un sens et une fonction !

En effet, au-delà de décorer et de fleurir la façade du bâtiment, les jardinières auront aussi pour but d'améliorer la signalisation de l'AFIPP, de mieux pouvoir localiser les locaux.

Un projet qui trouvera sa fin avec la récupération de terre et l'achat d'un peu de terreau ; des plantes semées ou repiquées ajouteront la note esthétique à ce projet 100% récup !

Dany, Vincent et Mario ont réalisé un meuble de rangement pour les classeurs de formation. Aïda les a félicités pour cette réalisation fonctionnelle et utile au quotidien !

Lila, Sara, Alaa et Virginie ont eu l'idée de se servir des jardinières pour indiquer le nom de l'AFIPP. Les locaux seront ainsi plus facilement identifiables !

Jeudi 25 avril dernier, le groupe de stagiaires du dispositif "Se Former pour Lire, Ecrire, Agir" de Beauvais ont répondu présents à l'invitation du groupe de St Just. L'occasion de partager une journée riche en découvertes sur le thème de "la cuisine du monde".

Le groupe de Beauvais accueilli par Jean-Philippe.      Béatrice et Kelly présentent la journée et animent un rapide tour de table.

Jean-Philippe et Siham présentent la grainothèque ! Un lieu d'échange gratuit de graines où l'on peut déposer et prendre ce dont on a besoin au jardin. Une seule précaution : pas de graines hybride F1 !

La présentation de la frise chronologique de Stéphanie montre que depuis 10000 ans, l'homme cultive et développe l'agriculture. L'utilisation massive de produits phytosanitaires dans l'agriculture moderne s'est développée ces 50 dernières années,  soit une part de temps infime depuis la domestication de la graine !

Quelques plats sont devenus internationaux comme le hamburger ou la pizza. Les recettes et l'histoire de ces succès culinaires ont été présentés par Virginie et Christelle.

Après un repas convivial, kévin et Julien animent un quiz basé sur la présentation d'un diaporama préparé sur Powerpoint. Une mise en page humoristique et soignée qui a captivé le public !

Kelly, Virginie et Sylvie ont revisité le jeu de l'oie. Un exposé sur l'alimentation et la santé a permis de répondre aux 63 questions du jeu.

"La cuisine du monde", voilà le thème développé par les stagiaires du dispositif "Se Former pour Lire, Ecrire, Agir" de St Just en Chaussée. Initialement partis sur l'énumération aussi délicieuse que sans fin des plats et mets du monde entier, les stagiaires se sont intéressés à l'origine des aliments, des légumes. L'occasion de voyager dans le temps et dans l'espace pour mieux comprendre les origines de l'alimentation d'aujourd'hui.

Ainsi, 4 thématiques se sont dégagées : Focus sur la graine (germination, échanges, domestication par l'homme), Alimentation et santé, Les plats internationaux et l'édition d'un carnet de recettes emblématiques.

Le point d'orgue de ce micro-projet verra l'accueil du groupe SFLEA de Beauvais le jeudi 25 avril 2019 sur la plateforme de St Just.

Béatrice et Faiza fignolent leur carte interactive. Stéphanie, Jessica et Christelle à la recherche d'informations sur internet. Kelly, Sylvie et Virginie rédigent un courrier d'invitation.